我們的祖國真大教學設計

課文《我們的祖國真大》出自一年級下冊語文課文，其原文如下：
【原文】
我們的祖國真大，
北方，有冬爺爺的家，
十月就飄雪花。
我們的祖國真大，
南方，有春姑娘的家，
一年四季開滿鮮花。
啊，偉大的祖國媽媽，
我們的祖國真大，
北方，有冬爺爺的家，
十月就飄雪花。
我們的祖國真大，
南方，有春姑娘的家，
一年四季開滿鮮花。
東西南北中的孩子，
在同一個時候，
有的滑雪，有的游泳，
有的圍著火爐吃西瓜。
【學習目標】
1、認識“飄。鮮”等六個字。學寫“北”“家“等5個字。並積累詞語，選擇喜歡的詞語說話。
2、能藉助拼音正確，流利。有感情的朗讀課文。
3、通過有感情的朗讀課文詩歌，使學生了解“我們的祖國真大激發學生熱愛祖國的情感。
【教學建議】
一、導入新課
出示中國地圖
小朋友你知道咱們國家的名字叫什麼嗎？（中國）那么你知道有關於祖國的一些資料嗎？
今天我們學習第二課《我們的祖國真大》板書課題齊讀
二、初讀課文詩歌，隨文識字
1 自讀詩歌
藉助拼音自由讀詩歌，注意讀準每個字的字音，遇到你認為難得字就多讀幾遍，不認識的字做記號。
2 小組合作讀。合作讀的過程中，互相幫助糾正讀錯的字音。
選一小組匯報讀。其他同學做小評審，評議朗讀詩歌的同學的優點與不足。
3 檢查字音和認字情況
“開火車”形式讀生字，後用生字卡片反覆讀組詞，選詞說話
4 再讀詩歌加深理解。
邊讀邊想我們的祖國有多大。
三、教師小結
四、課外作業
蒐集有關祖國各地的圖片資料下節課交流。