高考文言文實詞解釋10個

高考文言文實詞解釋10個

高考文言實詞解釋匯總

1、去：qù

①離開離去：有孫母未去，出入無完裙。《石壕吏》

②距離：項王軍在鴻門，沛公軍霸上，相去四十里。《鴻門宴》

③除去，去掉：當橫行天下，為漢家除殘去穢。《赤壁之戰》

④前去到：阿母謂阿女：汝可去應之。《孔雀東南飛》

⑤表行為的趨向：只恐夜深花睡去，高燒紅燭照紅妝。《海棠》（宋 蘇軾）

2、勸：quàn

①勉勵，獎勵：勸學。三日勸農功。《論貴粟疏》（晁錯）

②勸說：懷王稚子子蘭勸王行。《屈》肅勸權召愈還。《赤壁之戰》

3、卻：què

①倒退：相如因持璧卻立，倚柱怒髮上沖冠。《廉頗藺相如列傳》

②擊退乃使蒙恬北築長城而守藩黎，卻匈奴七百餘里。《過秦論》

③推辭：盛情難卻。

④回頭卻看妻子愁何在，漫捲詩書喜欲狂。《聞官軍收河南河北》（杜甫）

⑤副詞還在何當共剪西窗燭，卻話巴山夜語時。《夜語寄北》（唐 李商隱

⑥副詞，表語氣轉折，相當於但但是。

4、如：rú

（一）、動詞：

①往、到、去：遂絕齊，使使如秦受地。《屈》

②像，如同：未幾，成歸，聞妻言，如披冰雪。《促織》

③及、比得上：窺鏡自視，又弗如遠甚《鄒》

④順、符合：小不如意，則寒暑入之矣。《教戰守策》

（二）、副詞，應該、應當：若受重傷，則如勿傷愛其二毛則如服焉《左傳o子魚論戰》

（三） 連詞：

①表假設：如使人之所欲莫甚於生者，則凡可以得生者何不用也。《孟子o魚我所欲也》

②表選擇：方六七十，如五六十。《論語o侍坐》

（四）、形容詞詞尾，的.樣子：仁義之人，其言藹如也。《答李翊書》

（五）、如之何：如太行王屋何？《列子o湯問》

（六）、（成語）如出一轍、如魚得水、如蟻附膻、如雷貫耳。

5、若：ruò

（一） 動詞：

①像、似：若寡人者可以保民乎哉？《孟子o齊桓晉文之事》

眾士仰慕，若水之歸海。《赤壁之戰》

②及、比得上：徐公不若君之美也。《鄒》

（二） 代詞：

①第二人稱代詞：你、你的、你們：余將告於蒞事者，更若役，復若賦，則何如？《捕》

②詞語：若屬，若輩：若屬皆且為所虜《鴻》

若輩得無苦貧乎？《記王忠肅公翱事》

③指示代詞：這、這樣：以若所為，求若所欲，猶援木而求魚也。《齊》[第五頁]

（三）、連詞：

①表假設：如果，假如：若潛師以來，國可得也。

②詞語：若夫用在一段話的開頭，以引起議論，像那、至於那如：若夫日出而林霏開。

（四）、形容詞詞尾的樣子：桑之未落，其葉沃若。《詩經o氓》

6、善：shàn

①善良，美好：擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語六則》

豈人主之子孫則不必善哉？《觸》

②好事，好的行為：積善成德而神明自得，聖心備焉。《勸學》

③擅長善於：陳康肅公堯咨善射，當世無雙。《賣油翁》

④友好，親善：楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。《鴻》

⑤好好地：不如因善遇之。《鴻》

⑥（詞語）善才：唐代對彈琵琶藝人或曲師的統稱。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹而善才。《琵》

⑦善後：今指妥善處理事情發生後的遺留問題。

7、少：shǎo

①數量少，不多：與少樂樂，與眾樂樂，孰樂？《莊暴見孟子》

②稍微，略微：太后顏色稍解。《觸》

③短少、缺少：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

④很短的時間：少焉，月出於東山之上。《赤》

⑤年輕、年幼：少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。《回鄉偶書》(shào)

⑥小的、小：丈夫亦愛憐其少子乎？《觸》(shào)

⑦（詞語）少牢古代祭祀用的羊豬各一頭，羊牛豬各一頭叫大牢。(shào)

8、涉：shè

①進入、到：園日涉以成趣，門雖設而常關。《歸》

②徒步涉水：循表而夜涉。《呂氏春秋o察今》

③經歷經過杭有賣果者，善藏柑涉寒暑不潰。《賣柑者言》（明 劉基）

④牽涉關連而言有關涉事便顯露。《史通o敘事》（唐 劉知幾）

9、勝：shèng

①勝利，取勝：不知彼而知己，一勝一負。《孫子o謀政》

②勝過、超過：日出江花紅勝火。此時無聲勝有聲。

③優美、美好，如勝地，勝景。余觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖。《岳》

④禁得起受得住悲不自勝。《柳毅傳》

沛公不勝杯勺。《鴻》

⑤盡、完：刑人如恐不勝，sha6*人如不能舉。《鴻》

後世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。《游》

10、識：shí

①懂得認識知道同是天涯淪落人相逢何必曾相識。《琵》

②識別、辨認：新婦識馬聲，躡履相逢迎。《孔》

③知識、見識：鄙夫寡識。《東京賦》張衡

④記住、記：因笑謂邁曰：汝識之乎？《石》小子識之苛政猛於虎也。(zhì)

⑤標誌標記公拆襖，出珠授之封識宛然。《記王忠肅公翱事》(zhì)