中學必背文言文名句
中學必背文言文名句
在語文考試中,古詩文默寫往往會占有很大的比例。而一些必背的文言文更是考試中的重點。以下是中學必背文言文名句,歡迎閱讀。
1、《論語》十則
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,,其不善者而改之。”
2、魚我所欲也 《孟子》
生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,。二者不可得兼,捨生而取義者也。
3、生於憂患,死於安樂 《孟子》
①論證“困境能造就人才”這一道理,相關的語句是:故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
②入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。
③中心論點句是:然後知生於憂患,而死於安樂也。
4、曹劌論戰 《左傳》
①曹劌認為可以取信於民措施的句子是:“小大之獄,雖不能察,必以情。”
②一鼓作氣,再而衰,三而竭,
5、鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》
“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
此所謂戰勝於朝廷。
6、出師表 諸葛亮
①親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。
②表現作者高潔志趣的句子是:苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。
③陳述作者臨危受命的千古名句是:受任於敗軍之際,奉命於危難之間
④表述作者寫此表文的目的的句子是:此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
7、桃花源記 陶淵明
①描寫桃花源美好的自然環境的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
②描寫桃花源社會環境安寧的句子:阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
③描寫桃花源人民安居樂業、和平幸福的境況(或者:描寫老人和小孩神情)的句子:黃髮垂髫,並怡然自樂。
8、三峽 酈道元
①側面描寫夏季水流的洶湧湍急的句子是:或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
②抓住清幽閒靜的特點,描寫春冬江水的句子是:春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕〔山獻〕多生檉柏, 懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
③李白詩“兩岸猿聲啼不住”,在《三峽》中是怎樣具體描述的:常有高猿長嘯, 屬引淒異,空谷傳響,哀轉久絕。
9、馬說 韓愈
①寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是:世有伯樂,然後有千里馬。
②懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是:千里馬常有,而伯樂不常有。
③主旨句是:其真無馬邪?其真不知馬也!
10、陋室銘 劉禹錫
①山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。
②斯是陋室,惟吾德馨。
③談笑有鴻儒,往來無白丁。
11、小石潭記 柳宗元
①寫潭邊茂盛的植物的語句是:青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
② 寫潭中游魚的語句是:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。
③借景生情,寄寓作者孤寂淒清的失意心情的語句是:坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,淒神寒骨,悄愴幽邃。
12、岳陽樓記 范仲淹
①隨著洞庭湖景“一陰一陽”,觀景者心中之情也“或悲或喜”,而抒發悲哀之情的句子是:登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
抒發喜悅之情的句子是:登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
②表達作者曠達胸襟的語句是:不以物喜,不以己悲;
13、醉翁亭記 歐陽修
①常用來表示意不在此,而在別的地方的語句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
②描寫山間朝暮景色的語句是:若夫日出而林霏開,雲歸而岩穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
③描寫醉翁亭所在群山四季景色的句子是:野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。
④主旨句:醉能同其樂,醒能述其文者,太守也。
14、愛蓮說 周敦頤
①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖
②高度慨括蓮的可貴品質的句子是:蓮,花之君子者也。
③感慨真的`隱士少,而趨炎附勢、追逐富貴多的句子是:菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
15、記承天寺夜遊 蘇軾
①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
②傳達作者心中苦悶又自命清高的句子是:何夜無月?何處無松柏?但少閒人如吾兩人者耳。
16、送東陽馬生序 宋濂
以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
17、湖心亭看雪
①用白廟手法描寫景物的句子:霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
② 反映作者文人雅士式的孤傲的句子:獨往湖心亭看雪。
18、答謝中書書
①通過兩個特定時間段生物活動的描寫的句子是:曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。
②直接抒發作者對美好山川讚美的句子是:實是欲界之仙都。
③表達作者與林泉高士相比肩的得意和自豪感的句子是:自康樂以來,未復有能與其奇者。
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