鱷魚老師（日本）（10）

　　“3＋4等於5，你不懂嗎？”老師的聲音在光一腦袋的上方轟轟作響。
　　“不懂！”光一說道。
　　“那么你以為3＋4等於多少呢？”
　　“7！”
　　“混蛋！這么教你都不懂？真笨！”老師一邊大聲地訓斥一面向教室的後面走去。
　　“你也不懂？”還是老師的訓斥聲。
　　“不懂！”回答老師問題的是小川同學。
　　“嘿，你這個呆頭呆腦的小東西！”接著，又傳來了老師發怒的訓斥聲：
　　“你也不懂嗎？剛才不是做實驗都讓你們看了嗎？”
　　“不懂！”真由美這樣回答。
　　光一有點高興了，小川、真由美同學和自己的觀點一模一樣。
　　“3＋4等於幾的實驗自己沒做嗎？”
　　“做了！”
　　“等於幾？”
　　“5！”
　　“難道5這個答案不對嗎？”
　　“是的，我認為還是7這個答案對！”
　　“哎呀呀，你們這些石頭腦袋，簡直是無可挽救！”然後，老師面對全體同學興致勃勃地說道：
　　“行了，可以把手放下了。全班共四十二名同學，已經弄懂的同學是三十九名，還不懂的只有三名。由此看來，你們這個班的成績是相當不錯的。”
　　接著，老師把目光轉向光一、小川、真由美，又說道：
　　“可是，這三個人聽不懂我講的課，實在太難辦了，讓他們繼續跟著大家一起往下學會成為包袱的。對了，你們三個人去走廊上站著，給我好好想想3＋4這道題。如果明白了答案是5而不是7的話，就到我這兒來，我再讓你們三人回到同學們中去……”
　　（4）午餐時間
　　被罰站在學校走廊里的同學只有他們三個人，其他教室里不斷傳來了響亮的讀書聲。
　　光一突然想起了櫻老師。當櫻老師看見他們三人因回答3＋4不等於5而被罰站在走廊里的情景時，櫻老師的臉上將會露出什麼樣的表情呢？又將說些什麼呢？當然，櫻老師肯定會說“你們三人的回答是正確的”，而且還會把這個奇怪的老師趕出教室。
　　櫻老師怎么會向學校請假的呢？出什麼事了？為什麼替櫻老師代課的竟是如此奇怪的老師？光一想著這些事情。
　　光一呆呆地看著窗外，心想：櫻老師快來學校那該多好啊！
　　不知什麼時候，雨已經停了。天空一片晴朗，夏日的雲兒逍遙自在地浮在空中。
　　“剛才那場雨可是一場傾盆大雨。”光一琢磨著。
　　“早上和媽媽打賭，究竟誰勝誰負呢？下雨則是媽媽獲勝，晴天則是我勝，雨後天又晴了，這么一來就是平局。”
　　光一馬上又改變了自己的想法。
　　“不對，不可能平局。媽媽說的是放學時要下雨，不帶傘的話會成落湯雞。而我說不帶傘不要緊，看來還是我獲勝了。”
　　“這種道理媽媽能懂嗎？因為下雨了，媽媽什麼也沒買，媽媽回家不說這種話就好了……”