鱷魚老師（日本）（11）

　　光一想馬上給媽媽的公司掛個電話。
　　這時，一陣尖叫的警笛聲傳進了光一的耳朵。從視窗往外看，只見警車以飛快的速度駛過校門前面的那條馬路。
　　“真是不可思議，不知是怎么回事，3＋4怎么會等於5呢？”
　　這時，小川同學嘟嘟嚷嚷地說了起來：
　　“也許還是老師說得對，我用鉛筆做實驗，確實是5，也許3＋4等於7這是錯的。”
　　“沒有那么回事，不可能！”真由美的聲音很輕，但斬釘截鐵。
　　“3＋4肯定等於7，全世界每個國家都是一樣的，不然的話那就糟透了。”
　　“那么老師和我們做的實驗究竟是怎么回事？為什麼3＋4不是7而是5呢？”
　　“我也不知道這是怎么回事？”說著，真由美急忙從口袋裡抽出有花樣的紙。
　　“你們瞧，這兒是3張，這兒是4張，加起來一共是……”
　　真由美輕輕地數著，光一和小川也在嘴裡數著。
　　“1、2、3、4、5、6、7、……”
　　“7張！”
“7張！”
　　三個人的眼睛裡閃爍出喜悅的光芒，他們互相看著對方的臉，露出奇異的神情。
　　“怎么回事，這不是7張嗎？快去告訴老師吧！”小川同學說道。但是，真由美卻搖了搖頭。
　　“不行，在老師面前數的話，準又是5張……”
　　真由美看著他倆，輕聲地說道：
　　“……也許……”
　　光一和小川一驚，看著真由美的臉。真由美那長長的睫毛動了幾下，她一面深思著一面說：
　　“我們好像被那個老師騙了，所以才會有這一系列古怪的事……”
　　光一猛地想起了早上所發生的事情。黑色的旋風中傳來“阿坎布、阿坎布”的聲音，然後突然出現了一個男子。
　　那個男子不就是教我們的那個老師嗎？想到這裡，光一的心怦怦地跳了起來，他額頭上滲出了汗珠。
　　第四節課下課的鈴聲響了，平時聽起來這鈴聲好像老是在說：“肚子餓了，太餓了！”然後馬上就是大家盼望已久的午餐時間。
　　下課後教室的門開了，學生們像一窩蜂似地衝到走廊上。
　　“嘿，被老師罰站了！”四年級的同學們一面說著一面走過他們三人的面前。
　　五年級的同學皺著眉頭，好像在看什麼髒東西似地盯著他們三人。
　　“這三個人怎么了？”
　　教導主任一邊望著這三人一邊驚訝地說道：
　　“那樣親切的老師都叫學生站在走廊上，可見這三個學生是何等的淘氣……”
　　教導主任在走廊上走著，嘰哩咕嚕地自言自語：
　　“今天櫻老師怎么啦？早上的教師會也沒有出席，以為她休息了，可去教室看了看卻有人在上課。課間休息時間，在辦公室也沒見到她的面。”
　　三年級二班的同學們也衝出教室，看著這三個人。