高中語文文言文知識點歸納:《鴻門宴》

高中語文文言文知識點歸納:《鴻門宴》

《鴻門宴》

一、掌握下列重點詞語

1、饗:旦日饗士卒,為擊破沛公軍(用酒食款待,犒勞)

2、籍:籍史民,封府庫,而待將軍(登記)

3、續:此亡秦之續耳(後繼者)

4、當:料大王士卒足以當項王乎(抵敵,抵當)

5、啖:拔劍切而啖之(吃)

6、操:大王來何操(拿,攜帶)

7、刑:刑人如恐不勝(以刀割肉)

8、勝:刑人如恐不勝(盡)

9、乘:沛公之參乘樊噲者也(四匹馬拉的.車)

10、竊:竊為大王不取也(副詞,表示個人意見的謙詞)

二、通假字

1、私見張良,具告以事(通俱,全,都)

2、距關,毋內諸侯(通拒,通納)

3、張良出,要項伯(通邀)

4、願伯具言臣之不敢倍德也(通背,違背)

5、旦日不可不蚤來謝項王(通早)

6、令將軍與臣有卻(通隙,隔閡,嫌怨)

三、一詞多義

1、因:

①惠文、武、昭襄蒙故業,因遺策(沿襲)

②然後踐華為城,因河為池(憑藉)

③項王即日因留沛公與飲(就)

④請以劍舞,因擊沛公於坐,殺之(趁機

2、如:

①萬事如意(順從)

②刑人如恐不勝(像是)

③沛公默然,曰:固不如也。(比得上)

④沛公起如廁(到)

3、舉:

①舉所佩玉玦以示之者三(高舉)

②今亡亦死,舉大計亦死(舉行)

③孫叔敖舉于海(被選拔)

④南取漢中,西舉巴蜀(奪取)

⑤sha6*人如不能舉(盡)

4、謝:

①噲拜謝,起,立而飲之(感謝)

②旦日不可不蚤自來謝大王(道歉)

③乃令張良留謝(辭謝)

④使君謝羅敷寧可共載不?(詢問)

5、意:

①今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也(意圖)

②然不自意能先入關破秦(意料)

③久之,目似瞑,意暇甚(神態)

6、置:

①項王則受璧,置之坐上(放置)

②沛公則置車騎,脫身獨騎(丟下)

③鄭人有且置履者,先自度其足(購置)

??四、詞類活用

1、軍:沛公軍霸上(名作動,駐紮軍隊)

2、王:沛公欲王關中(名作動,成為王)

3、財物:今入關,財物無所取(名作狀,像財物一類的)

4、活:項伯殺,臣活之(動詞使動,使……活下來)

5、兄:吾得兄事之(名作狀,像對待兄弟一樣)

6、籍:籍吏民(名作動,登記)

7、目:范增數目項王(名作動,使眼色)

8、翼:常以身翼沛公(名作狀,像鳥張開翅膀一樣地)

9、何:大王來何操?(疑問代詞作賓語)

10、間:道芷陽間行(名作狀,從小路)

五、句式

1、此誠危急存亡之秋也(判斷句)

2、此亡秦之續耳(判斷句)

3、沛公曰:君安與項伯有故?(疑問句)

4、壯士,能復飲乎?(疑問句)

5、不者,若屬皆且為所虜(被動句)

6、大王來何操?(賓語前置)

六、難句翻譯

1、項伯乃夜馳之沛公軍。

譯:項伯於是當夜騎馬到沛公的軍營里。

2、吾入關,秋毫不敢有所近。

譯:我進入(函谷)關後,財物絲毫不敢據為己有。

3、項莊拔劍起舞。

譯:項莊拔出劍來開始舞劍。

4、夫秦王有虎狼之心,sha6*人如不能舉。

譯:秦王有像虎狼一樣的(吞併)之心,sha6*人如恐不盡。

5、奪項王天下者必沛公也。

譯:奪取項王天下的人,一定是沛公。

6、沛公至軍,立誅殺曹無傷。

譯: 沛公回到軍營,立即殺死了曹無傷。

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高中語文文言文知識點歸納:《鴻門宴》