蚊子和獅子教學設計
課文《蚊子和獅子》出自七年級上冊語文作業本答案,其原文如下:
【原文】
有隻蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你也並不比我強。要說不是這樣,你到底有什麼力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么乾。我比你強得多。你要是願意,我們不妨較量較量吧!”蚊子吹著喇叭衝過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都戰勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。
【教材分析】
《蚊子和獅子》這一則寓言是用來諷刺驕傲自大的人。這一則故事是以動物喻人,語言精練,具有強烈的想像色彩。 結構安排上,先講述故事,然後點明寓意。
【故事寓意】
故事分兩層。第一層寫蚊子向獅子進攻,是故事的開端和發展。這層開頭直接引述“蚊子飛到獅子面前”對獅子說了一大段話,接著寫蚊子“吹著喇叭衝過去”,“專咬鼻子周圍沒有毛的地方”,生動地描繪出蚊子進攻獅子時兇猛的樣子,最後終於戰勝了獅子。第二層寫蚊子戰勝獅子後得意忘形,最終喪生於蜘蛛網。蚊子將要被吃掉時的“嘆息”,與上文的“吹著喇叭,唱著凱歌”相呼應,突出了蚊子可悲可笑的下場。 第二段用一句話指出:“那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人”應該從蚊子的下場中吸取應有的教訓:即使取得大的勝利也不能驕傲,要始終謹慎從事,否則可能在小處受到挫敗。 本文用擬人手法,賦予動物以人的感情和性格,用動物之間的關係來概括人與人之間的關係,顯得清新,形象。本文的擬人,能抓住蚊子和獅子的自然特徵,擬得逼真神似,生動有趣。如把蚊子的叫聲說成“吹喇叭”“唱凱歌”,以狀其得意忘形之態,十分新鮮、貼切。描寫蚊子和獅子“戰鬥”的過程,蚊子被蜘蛛網粘住的情景,合情合理,完全符合自然物的特點,用來概括社會現象,真是兩相妙合,毫不牽強,充分發揮了動物寓言的特點。 本文構思尤為精巧,短短的篇幅中,情節卻大起大落,寫出從一個極端到另一個極端的轉化。人們不常見蚊子戰勝獅子,聽蚊子的“宣言”還以為是吹牛,再一看,還真不假。人們常見蚊子被蜘蛛網粘住,但是蚊子剛剛戰勝獅子,正把自己看得無敵於天下時,它卻被打敗了,這反而讓人覺得出乎意料了,再一想,又毫不奇怪。作者巧妙地把二者聯結起來,構成大起大落的故事情節,寓意深刻,耐人尋味。
蚊子和獅子 結尾說:“這故事適用於那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。”
這是在兩個極端之間的轉化。為什么會發生這樣的轉化呢?
就因為勝利沖昏了頭腦。 作者將蚊子、獅子按照它們各自的特徵加以擬人化,顯得生動有趣。
蚊子戰勝獅子,作詳寫,蚊子敗於蜘蛛,作略寫,以前者反襯後者,耐人尋味。
這一則寓言,既用語言描寫,又用動作描寫。
蚊子總是叫個不停,多用語言描寫就很恰當。先寫蚊子向獅子挑戰:“我不怕你,你並不比我強。要說不是這樣,你到底有什麼力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么乾。我比你強得多。你要是願意,我們來較量較量吧!
初聽起來,蚊子“狂妄”得不可一世,目空一切了,實際上,蚊子所以敢於同獸中之王獅子較量,是因為蚊子明白它有它的優勢,獅子有獅子的劣勢,獅子遇上蚊子,用爪抓,不行,用牙齒咬,也不行,它的優勢都發揮不了,儘管強大,卻變得沒有什麼力量。
相對地說,蚊子比獅子強得多,所以蚊子不怕獅子,敢於奚落它。蚊子貌似口出狂言,實際上包含了智慧。
開頭用否定句,“你並不比我強”,後來用肯定句,“我比你強得多”,把步步進逼、咄咄逼人的形象刻畫得淋漓盡致。
描寫蚊子向獅子的進攻,寫它“吹著喇叭衝過去”,很有聲勢,勇敢無畏。把蚊子進攻獅子的方式放在最後寫,原來它“朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方”,它是以己之長攻敵之短,它自有它的一套戰術,充分發揮了自己的優勢,完全抑制了獅子的優勢,這樣前面的語言描寫也就更耐人尋味了。 蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,它完全陶醉於勝利的驕傲之中,自以為無敵於天下,得意忘形,喪失了警惕。一個“卻”字,筆鋒一轉,急轉直下,大起大落,跌宕有致,蚊子被蜘蛛網粘住了。本來是常見的情形,但是有了上文的反襯,倒覺得出人意料了。 蚊子將要被吃掉時,用它的語言描寫來說明寓意,“自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了”。這一句里,“最強大”與“小小”相反,“較量過”與“消滅了”相反,對比鮮明,發人深省,蚊子意料不到自己的結局,它不明白“驕兵必敗”這個道理。 《蚊子和獅子》由四個層次組成。
第一層,寫蚊子向獅子挑戰:“我不怕你,你並不比我強。要說不是這樣,你到底有什麼力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么乾。我比你強得多。你要是願意,我們來較量較量吧!”小小的蚊子,為什麼敢於向獸中之王挑戰呢?從蚊子“宣戰的檄文”可以看出,它的膽量、信心,是建立在對敵我雙方力量進行冷靜分析的基礎上的。蚊子看到了獅子表現力量的主要方式“用爪抓,用牙咬”,也看到了獅子之所短,並準備以己之長攻敵之短。正因為這樣,蚊子信心百倍地要同獅子“比一比”。至於獅子之短、蚊子之長是什麼,沒有明說。這樣的伏筆,即使文字精練、耐人尋味,又能引起讀者的懸念。
第二層,寫蚊子與獅子的戰鬥:“蚊子吹著喇叭衝過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。”幾十個字,把戰鬥過程寫得有聲有色,照應了上面的伏筆,又揭示了蚊子戰勝獅子的原因。這段精練的描寫,使讀者清楚地看到,蚊子之所以戰勝獅子,一方面是能發揮己之所長,攻擊敵之所短朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方;另一方面是使獅子之長無法發揮用爪抓,不但沒有抓住蚊子反而抓破了自己的臉。這裡寫的雖是獅蚊之斗,但卻深刻地概括了弱者如何戰勝強者的一些方法。
第三層,寫蚊子勝利後的悲劇。打敗了強大的獅子的蚊子,卻成了小小蜘蛛的俘虜,原因何在呢?讓我們看看作品的具體描寫吧!“蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。”這裡,“吹著喇叭”“唱著凱歌”,只幾個字,生動形象地描繪出勝利後的蚊子沖昏頭腦,忘乎所以的神態。它告訴人們,蚊子的失敗,根本的原因並不在蜘蛛的強大,而在於因勝利而變得驕傲的蚊子,失去了清醒的頭腦以致自投羅網。相反,如果勝利後的蚊子,能正確認清自己之所短,小心謹慎,即使無法戰勝蜘蛛,也能避免它“被蜘蛛網粘住”的悲劇。
第四層,寫蚊子臨死前的悲痛。蚊子悲痛什麼?它痛心“自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了”。看來,蚊子至死尚未認清造成悲劇的原因,實在令人可嘆!然而,讀者通過寓言的情節卻清晰地看到:在勝利面前驕傲自滿,得意忘形,正是蚊子遭受災難的原因。 這個故事,前後四個層次,實際上是兩部分內容。先寫蚊子所獲得的勝利及其原因,後寫蚊子所遭遇的悲劇及其原因。兩相對比,尖銳地諷刺了勝利後驕傲自滿、得意忘形的思想意識,告誡人們:任何時候都要謙虛謹慎,只有保持清醒的頭腦,才能永遠立於不敗之地。
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