《甘澤想與不勝》文言文注釋

《甘澤想與不勝》文言文注釋

夏後相與有扈戰於甘澤而不勝。六卿請復之，夏後相曰：“不可。吾地不淺，吾民不寡，戰而不勝，是吾德薄而教不善也。”於是乎處不重席，食不貳味，琴瑟不張，鐘鼓不修，子女不飭①，親親長長，尊賢使能。期年而有扈氏服。故欲勝人者必先自勝，欲論人者必先自論，欲知人者必先自知。《詩》曰：“執轡如組②。”孔子曰：“審此言也可以為天下。”子貢曰：“何其躁也？”孔子曰：“非謂其躁也，謂其為之於此，而成文於彼也，聖人組修其身，而成文於天下矣。”故子華子曰：“丘陵成而穴者安矣，大水深淵成而魚鱉安矣，松柏成而塗之人已蔭矣。” 《呂氏春秋》

注釋：①飭：一本作“飾”。

②組：編織。前人注:“夫組織之匠，成文於手，猶良御執轡於手而調馬口，以致萬里也。”

17.解釋文中加點的詞：（4分）

①鐘鼓不修 ②期年而有扈氏服

③期年而有扈氏服 ④審此言也可以為天下

18.選出下列加點字詞性和意義相同的'一項：（ ）（3分）

A．審此言也可以為天下 謂其為之於此 B．非謂其躁也 其皆出於此乎？

C．戰於甘澤而不勝 而成文於彼也 D．是吾德薄而教不善也 而翁歸，自與汝復算耳

19.把下列句子翻譯成現代漢語：（6分）

①子女不飭，親親長長，尊賢使能。

②聖人組修其身，而成文於天下矣。

20．文中講的“自勝”就是指“□□而□□”。（2分）

21.從文中看，夏侯相是 、 的人。（2分）

17.①整治、設立（修理、修飾） ②滿一年（一周年） ③臣服（順服） ④明白（知道、理解、懂得、仔細思考、仔細審查）（4分）

18.C（3分）

19.①子女衣飾樸素（不修飾、不裝飾），親近親屬，敬重長者，尊重賢人，任用能士。(3分)（得分點：飭，親、長，四個形容詞作名詞）

②聖人修養自身，而能成就大業造福天下。（3分）

（得分點：組修，成文於天下，句意整體通順）

20.德厚教善（2分）（詞語順序可顛倒）

21．有自知之明、善於反思、善於自省、反省（1分）善於實施教化、善於付諸行動（1分）（2分）（想法類、行動類兩面）