《南宮生傳》文言文備課的資料

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南宮生傳

高啟

南宮生，吳人。偉軀幹，博涉【涉獵。指閱讀學習/過河/經歷,經過/牽涉,涉及,關連】書傳。少任俠，喜擊劍走馬，尤善彈，指【指向;指著/意旨;意向/豎起】飛鳥下之。家素厚藏，生用【因為】周【周濟;救濟/繞一圈,環繞/周密;周到/遍及;普遍】養賓客，及與少年飲博遊戲，盡喪【喪失】其貲【假借為“資”。財貨】。逮【及;到;趕上】壯，見天下大亂，思自樹功業，乃謝【辭別】酒

①徒去，學兵【兵法】，得風后握奇【軍陣名】陳法。將北走中原，從【跟隨】豪傑計事，會道梗【阻塞;阻礙】，周流無所合。遂溯【逆流而上/追求根源或回想：回～。追～。上～。追本～源。】大江，游金陵，入金華、會稽

②諸山，渡浙江，泛【漂浮】具區而歸。

家居【在家居住】以氣節聞【聞名】，衣冠【搢紳、名門世族】慕之，爭往迎候，門止車日數十輛。生亦善【喜愛】交，無貴賤，皆傾身與相接。有二軍將恃武橫甚，數．毆辱士類，號虎冠。其一嘗召生飲，或曰：“彼酗【撒酒瘋】，不可近也。”生笑曰：“使酒人惡【古同“烏”，疑問詞，哪，何。】能勇？吾將柔之矣。”即命駕往，坐上座，為語古賢將事。其人竦【本義:肅敬;恭敬/企立,伸長脖子、提起腳跟站著/通“悚”。恐懼】聽，居樽下拜，起為壽【祝壽;祝福。多指奉酒祝人長壽】，至罷【完了，畢】會，無失儀。其一嘗遇生客次【在外游旅所居住的地方】，顧【看/訪問,拜訪/照顧,關懷/眷念,顧及/反而,卻/不過】生不下【居人之下;謙讓/去;到/攻占】己，目懾【威脅/恐懼】生而起。他日見生獨騎出，從健兒，帶刀策【駕馭/馬鞭/督促;使進步/拄著;拄著棍杖。引申為攙扶;架起:策扶老以流憩,時矯首而遐觀。/策略;計謀/謀劃;策劃/策書】馬踵【跟隨/腳後跟】生後，若將肆暴者。生故緩轡當中道路，不少避。知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。明旦介客詣生謝，請結歡。

性抗直【剛直不屈】多辯，好箴【勸告，南宮生，是吳地人。身材高大，讀書很多。年輕時喜愛俠義的行為，愛好擊劍和騎馬，尤其擅長彈弓，對準飛鳥就能把它擊落。家中向來積蓄豐厚，南宮生就因此供養賓客，並且喜歡和年輕人一起喝酒du6*錢，耗盡家中資財。等到成年，見天下大亂，就想著自己也要建功立業，於是離開酒肉朋友們，去學習兵法，掌握了風后布陣打仗的方法。（南宮生）準備往北到中原去，追隨豪傑們圖謀大的事業，正趕上道路不通，各處遊走未遇到中意之人。就沿長江上行，在南京一帶遊走，又到了金華、會稽等地的山中，渡過錢塘江，泛舟太湖後回到家中。

南宮生在家鄉一向以有氣節而出名，士大夫們都仰慕他，爭著去邀請問候他，家門前停放（來賓）的車一天有幾十輛。南宮生也喜歡與人結交，無論尊貴、低賤的人，（他）都俯身恭敬地跟（他們）交往。有兩個武官仗著有武力，很蠻橫，多次毆打侮辱讀書人，人稱他們是戴著帽子的老虎。其中一人曾請南宮生喝酒，有人說：“那傢伙愛撒酒瘋，不能跟他接近。”南宮生笑著說：“吃酒的人怎么會有能力呈勇？我將要讓他屈服。”於是就駕車前往。南宮生坐在上座，給那個軍將講古代優秀將帥的故事。那個人非常恭敬地聽著，又放下酒杯屈身下拜，起身後又給南宮生敬酒，直到宴會結束，也沒有失禮之處。另外一個人曾經在別人家作客時遇到南宮生，看到南宮生不把自己放在眼裡，就怒目而視南宮生並離開了。某一天看見南宮生一個人騎著馬出去，就帶了一些打手，拿著刀策馬跟在南宮生的後面，好像就要動手打人。南宮生故意放慢韁繩在路中央走，一點也不躲避。那個人知道南宮生不是軟弱的人，就帶著人走了，不敢衝撞冒犯叫他避開道。第二天早上那個人還由朋友引見到南宮生那裡賠禮，請求交好。南宮生性格剛直，善於談論，喜愛規勸

【注】①風后：傳說是黃帝時的'一個人物。②具區：太湖的古稱。③藩府：指元朝末年張士誠占據蘇州，稱吳王。④雋蹶：勝敗。

6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分） ．．．

A．乃謝酒徒去，學兵 兵：兵法 ．B．數毆辱士類 數：屢次 ．C．帶刀策馬踵生後 踵：跟隨 ．D．輒令削牘疏所乏 疏：疏通 ．6．D條陳、陳述

7．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分） ．．．

A．南宮生家中本來財物很多，但因為供養了大量的賓客，以致耗盡了家產。 B．南宮生在家鄉一向以有氣節出名，士大夫們都仰慕他，他也願意結交他們。 C．對兩位蠻橫的武官，南宮生先是以理服人，再示強不懼，故意抗衡，逐個制服了他們。 D．南宮生精通草書和隸書，但苦於索求的人太多，就隱藏不露，很少再拿筆寫字。 7．A（主因“與少年飲博遊戲”）

8．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）

（1）將北走中原，從豪傑計事，會道梗，周流無所合。（4分）

（1）（南宮生）準備往北到中原去，追隨豪傑們圖謀大事業，正趕上道路不通，各處遊走

未遇到中意之人。（4分）（“從”“會”“無所合”各1分，句意通順1分） （2）四方游士至吳者，生察其賢，必與周旋款曲，延譽上下。（5分）

（2）（對）雲遊到蘇州的各方士人，南宮生了解到那些有賢德的，一定和他們交往，款待

他們，在各種場合宣揚他們的美名。（5分）（“四方游士至吳者”句式1分，“察”1分，“周旋款曲”1分，“延譽”1分，句意通順1分。“吳”譯成“吳地”亦對。） 9．文末說“生之行凡三變”，請簡要概括說明南宮生一生經歷的三次變化。（4分） 9．①早年尚俠任性；②成年後謀建功立業，曾壯遊；③居家初，尚氣節，善交際，性抗直多辯，樂助人；後歆慕退隱，不求名利、安樂處世。（4分）（前兩點一點1分，第三點2分）