文言文習題及答案之虎門節馬

文言文習題及答案之虎門節馬

虎門節馬

節馬者，都督陳連升之馬也。庚子冬，沙角陷，公父子死。馬為逆夷①獲。至香港，群夷食之不食，近則蹄擊，跨則墮搖，逆怒刀斫②不從。放置香港山中，草亦不食，向沙灘北面悲鳴；食必以手捧之，若置地，則昂首而去，以其地為夷有也。每華人圍視，指為陳公馬，即淚涔涔下；或呼能帶歸，即搖尾隨之。然逆終不肯放還，以致飢餓骨立，猶守節不變。道光壬寅③四月，馬卒於香港。

【注釋】①逆夷：對外國侵略者的蔑稱，這裡指當時侵略中國的英軍。② 斫(zhuó)：大鋤，引申為用刀、斧等砍削。③道光壬寅:即1842年。

小題1: 解釋下列句中加點詞的意思。（2分）

①群夷食之不食________________

②或呼能帶歸 ________________

小題2:下面各項句中加點字意義相同的一項是（ ）（2分）

A．馬為逆夷獲山巒為晴雪所洗

B．近則蹄擊入則無法家拂士

C．草必以手捧之不以物喜，不以己悲

D．馬卒於香港賢於材人遠矣

小題3:食必以手捧之的原因是________________（用原文語句回答）；節馬者，都督陳連升之馬也。由馬見人，人和馬都具有________________的氣節。（2分）

參考答案：

小題1:①通飼，餵養 ②有的人

評分意見：本題共2分。每空1分。

小題2:A 評分意見：本題共2分。

小題3:以其地為夷有也；忠於祖國（維護祖國尊嚴、堅貞不屈）。

評分意見：本題共3分，第一個空1分，第二個空2分。

小題1:

試題分析：指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的'重點，當然也應該成為同學們備考的重點。如：食讀sì通假字現象。

小題2:

試題分析：A中二者都是介詞，被。B：就/如果；C：用/因為；D：在/比

小題3:

試題分析：這類題目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看題目問的是哪方面的內容，然後再有的放矢地去找。如果內容理解用自己的話表述，那學生就應學會根據文本內容進行總結和歸納。