太宗教子文言文閱讀理解練習題

太宗教子文言文閱讀理解練習題

太宗教子 貞觀十八年，太宗謂侍臣曰：“古有胎教世子①，朕則不暇。但近自建立太子，遇物必有誨諭（教誨曉喻）。見其臨食將飯，謂曰：“汝知飯乎？”對曰：“不知。”曰：“凡稼穡②艱難，皆出人力，不奪③其時，常有此飯。”見其乘馬，又謂曰：“汝知馬乎？”對曰：“不知。”曰：“能代人勞苦者也，以時休息，不盡其力，則可以常有馬也。”見其乘舟，又謂曰：“汝知舟乎？”對曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶④，水能載舟，亦能覆舟。爾方為人主，可不畏懼！”見其休於曲木之下，又謂曰：“汝知此樹乎？”對曰：“不知。”曰：“此木雖曲，得繩則正，為人君雖無道，受諫則聖。此傅說⑤所言，可以自鑒。”

註：①世子：即太子。②稼穡：播種和收穫，泛指農業勞動。③奪：搶占。④黎庶：百姓。⑤傅說：人名，商王時名相。

11．解釋下列句中加點的詞語。（4分）

（1）太宗謂侍臣曰 （2）見其臨食將飯

（3）爾方為人主 （4）可以自鑒

12．下列句中加點的“其”與“見其乘舟”中“其”意義和用法相同的一項是( )（2分）

A．安陵君其許寡人 B．其一犬坐於前

C．其如土石何？ D．擇其善者而從之

13．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）但近自建立太子，遇物必有誨諭。

（2）為人君雖無道，受諫則聖。

14.太宗教育兒子，從生活的.小事設問，引出治國的大道理，避免了空洞說教。根據選文內容填寫下表。（3分）

生活小事情

治國大道理

吃飯

提倡節儉

①

乘舟

②

休息

③

參考答案：

11.（4分）告訴、對……說（2）面對（3）剛剛（4）借鑑（照鏡子）12.（2分）D13.（4分）（1）但最近自建立太子以來，遇到事物都要對他教誨曉喻。（2）做君主的雖然（即使）有時做出一些荒唐的事，但是虛心接受諫言就可以聖明。14.（3分）乘馬：提倡休養生息。乘舟：體恤百姓（對百姓施行仁政）。休息：善於納諫。

譯文：

貞觀十八年，唐太宗對侍從的大臣們說：“古時候有胎教世子的說法，我卻沒有時間考慮這事。但最近自建立太子以來，遇到事物都要對他教誨曉諭。見他對著飯菜準備吃飯時，便問他：‘你知道飯是怎樣來的？’回答說：‘不知道。’我說：‘凡是播種、收穫的農事都很艱難辛苦，全靠農民努力務農，不去占用他們勞作的時間，才常有這樣的飯吃。’看到他騎馬，又問他：‘你知道馬是怎樣來的嗎？’回答說：‘不知道。’我說：‘這是能夠替人代勞的東西，要使他既勞作又得到休息，不耗盡氣力，這樣就可以常有馬騎。’看到他乘船，又問他：‘你知道船是怎樣運行的嗎？’回答說：‘不知道。’我說：‘船好比君主，水好比是百姓，水能浮載船，也能推翻船，你不久將做君主了，怎能不畏懼！’看到他在彎曲的樹下休息，又問他：‘你知道彎曲的樹如何能正直嗎？’回答說：不知道。’我說：‘這樹雖然彎曲，打上墨線就可以正直成材。做君主的雖然有時做出一些荒唐的事，但是虛心接受諫諍就可以聖明，這是傅說講的道理，可以對照自己作為鑑戒。”