《鄒忌諷齊王納諫》(節選)和《成侯鄒忌為齊相》文言文練習

《鄒忌諷齊王納諫》(節選)和《成侯鄒忌為齊相》文言文練習

(四)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》(節選)和《成侯鄒忌為齊相》,完成17~20題。(共12分)

甲文

鄒忌入朝見威王,曰:“……由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市。數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

乙文:成侯鄒忌為齊相,田忌為將,不相說。公孫閈①謂鄒忌曰:“公何不為王謀伐魏?勝,則是君之謀也,君可以有功。戰不勝,田忌不進②;戰而不死,曲橈③而誅。”鄒忌以為然,乃說④王而使田忌伐魏。

田忌三戰三勝,鄒忌以告公孫閈,公孫閈乃使人操十金⑤而往卜⑥於市,曰:“我田忌之人也,吾三戰而三勝,聲威⑦天下,欲為大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孫閈因令人捕為人卜者⑨,亦驗其辭⑩於王前。田忌遂走。(《戰國策·齊策一》)

注釋:①閈:念hàn。

②不進:指不再威脅到鄒忌。

③曲橈:橈,念náo。曲橈,這裡指混淆視聽、羅織罪名。

④說:念shuì,勸說,說服。

⑤十金:當時齊國二十兩為一金。

⑥卜:念bǔ,燒灼龜甲,看其裂紋以預測吉凶。

⑦威:威懾,使恐懼而屈服。

⑧為大事:這裡指zao6*反。

⑨為人卜者:幫人占卜預測吉凶的人。

⑩驗其辭:驗證占卜者講的話。

17.解釋下列詞語。(2分)

(1)門庭若市:

(2)面刺:

(3)期年:

(4)不相說:

(5)走:

18.用現代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思。(5分)

(1)此所謂戰勝於朝廷。(2分)

(2)鄒忌以為然,乃說王而使田忌伐魏。(3分)

19.選出理解和分析錯誤的一項。(2分)【 ▲ 】

A.甲文中“諷、刺、諫、謗、譏”幾個詞的感qing6*色彩相同,都是中性詞。

B.甲文中“戰勝於朝廷”的最直接的證據是“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊”。

C.戰功可以抹殺,事實可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個真理:傳播決定事實,事實本身是什麼是次要的,事實是由那些有心計的人來設計的'。

D.讀史可以使人聰明,是非卻需要明辨。乙文中鄒忌採用公孫閈的伎倆,不惜損害國家利益迫使田忌出逃避禍,甚至欲置對方於死地而後快,這就是要加以批判的地方。

20.兩個片斷中的齊王表現出的性格特徵差異很大,試分別加以說明。(3分)

參考答案:

17.(1)門口和庭院像市場一樣(熱鬧),或“形容很熱鬧”;

(2)當面指責、當面挑刺;

(3)滿一年,或“一年”;

(4)不喜歡對方,關係不好,感情不和;

(5)跑、逃走、逃跑、出逃。(共2分。對2~3個得1分,對4~5個得2分。關鍵字詞是判分的主要依據。有小毛病,如寫了1個錯別字等,可以不扣分)

18.(1)這就是(所謂的)在朝廷上戰勝(敵國)。 / (2)鄒忌認為(公孫閈的計策)有道理,就勸說齊王派田忌去攻打魏國。(共5分,第一句2分,第二句3分。不要求完全直譯,無大錯即可得滿分)

19.C(2分)

20.甲文中的威王是一位修明政治、善於採納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的威王不能充分相信將領,被鄒忌、公孫閈所騙而逼走了大將田忌,暴露出偏聽偏信的糊塗一面。(3分。答清楚一點得2分,答清楚兩點再得1分。如果有學生將重點放在說明齊王性格差異的原因上的,最高給2分。而如果只分析鄒忌的行為的,判為審題錯誤,0分。其它合理分析酌情給分。意對即可)

【乙文翻譯】

成侯鄒忌擔任齊國的相國,田忌是齊國的大將,兩人感情不和。公孫閈對鄒忌說:“閣下何不策動大王(令田忌)率兵伐魏呢?打了勝仗,那是您策劃得好,您可以立功;一旦戰敗,田忌就不能再威脅到您;即使不戰死在疆場,田忌也必定枉死在軍法之下。”鄒忌認為他說得有理,於是勸說齊威王派田忌討伐魏國。

誰料田忌三戰皆勝,鄒忌趕緊找公孫閈商量對策。公孫閈就派人帶著十斤黃金招搖過市,找人占卜,自我介紹道:“我是田忌將軍的臣屬,如今將軍三戰三勝,名震天下,現在欲圖大事,麻煩你占卜一下,看看吉凶如何?”卜問吉凶的人剛走,公孫閈就派人逮捕為人占卜的人,在齊王面前驗證問卜者講的話。

田忌聞言大恐,逃亡他鄉避禍。

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