文言文閱讀練習帶答案

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(甲)於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

(乙)景公披狐裘坐於堂,晏子入見。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“臣聞古之賢君飽而知人之飢,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。”公曰:“善!寡人受教矣。”乃令出裘發粟,以與饑寒者。

1.解釋下面加粗的詞語

(1)以與饑寒者與____________

(2)臣之妻私臣私____________

2.翻譯

(1)期年之後,雖欲言,無可進者。

_________________________________________

(2)溫而知人之寒,逸而知人之勞。

_________________________________________

3.下面加粗詞的意義和用法相同的一組是()

A、四境之內莫不有求於王 能謗譏於市朝

B、飽而知人之飢 面刺寡人之過者

C、以與饑寒者 皆以美於徐公

D、時時而間進 雨雪三日而天不寒

4.下列句子句式與其他三項不同的.一項是()

A、宋何罪之有

B、微斯人,吾誰與歸

C、時人莫之許也

D、能謗譏於市朝

5.(甲)文,鄒忌進諫的目的是為了勸齊王____________;(乙)文,晏子進諫的目的是為了勸景公____________。(甲)文鄒忌進諫時採用的___________手法,現身說法說服了齊王.;(乙)文晏子進諫時採用了_______________方式,同樣達到了目的。

6.讀完文章後,你在人際交往方面從鄒忌和晏子身上得到了怎樣的啟示?

_________________________________________

參考答案:

1.(1)給(2)偏愛

2.(1)滿一年之後,即使想要進言,也沒有什麼可說的了。

(2)(自己)覺得溫暖也(卻)能知道別人的寒冷;(自己)很安逸也(卻)能知道別人的辛勞。

3.B

4.D

5.納諫;行善(救濟窮人)關心百姓疾苦;類比;對比。

6.勸說別人時要講究方法,做到委婉、含蓄。

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