高中文言文詞類活用
高中文言文詞類活用
高中文言文詞類活用都有哪些呢?下面為大家整理歸類好了,有需要的朋友可以參考一下喔!
高中文言文詞類活用
一.使動用法
(一)名詞活用為使動
1.先破秦入鹹陽者王之。《鴻門宴》王,使動用法。使……稱王。
2.欲闢土地,朝秦楚。《齊桓晉文之事》朝,使……朝見。
3.縱江東父老憐而王我,我何面目見之。《鴻門宴》王,使……做大王。
4.足以榮汝身。《孔雀東南飛》榮,使……榮耀。
(二)動詞活用為使動
1.騰蛟起鳳,孟學士之詞宗(“騰”“起”用做使動詞:使蛟龍騰空,使鳳凰飛起)《滕王閣序》
2.川澤紆其駭矚(駭,使動用法。使……吃驚)《滕王閣序》
3.屈賈誼於長沙,非無聖主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(“屈”“竄”,用作使動。“使……受屈”,“使……逃匿”)《滕王閣序》
4.李牧連卻之(卻:使……退卻;擊退)《六國論》
5.焉用亡鄭以陪鄰?《燭之武退師》亡,使……滅亡。
6.項伯sha6*人,臣活之。《鴻門宴》活,使動用法。使……活。
7.乘犢車,從吏卒。《赤壁之戰》從,使……跟從。
8.可燒而走也。《赤壁之戰》走,使……逃跑。
(三)形容詞活用作使動
1.危士臣,構怨於諸侯。《齊桓晉文之事》危,使……危險。
2.太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色……《報任安書》辱,使……受辱。
3.否泰如天地,足以榮汝身。《孔雀東南飛》榮,使……榮耀。
二.意動用法
(一)名詞活用為意動
1.生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。《師說》師,以……為老師。
2.侶魚蝦而友麋鹿。《前赤壁賦》侶,以……為伴侶;友,以……為朋友。
3.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。《師說》師,以……為老師。
(二)形容詞活用為意動
1.吾妻之美我者,私我也。《鄒忌諷齊王納柬》美,認為……美麗。
2.於其身也則恥師焉,惑矣。《師說》恥,以……為恥。
3.巫醫樂師百工之人,不恥相師。《師說》恥,以……為恥。
4.今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。《師說》恥,以……為恥。
5.後人哀之而不鑒之(鑒:以……為鑑;借鑑)《阿房宮賦》
6.漁人甚異之。《桃花源記》異,認為……奇怪。
三.動詞活用為為動詞
1.伏清白以死直兮,故前聖之所厚。《離騷》死,為……而死。
2.而世不能與死節者比。《報任安書》為……而死。
3.等死,死國可乎?《陳涉世家》死,為……而死。
四.名詞活用作動詞
1.假舟楫者,非能水也(“水”用作動詞:游水)《勸學》
2.或師焉(“師”充當“或”的謂語,用作動詞:從師)《師說》
3.族秦者秦也(“族秦”,用作動詞:滅族,殺死合族的人)《阿房宮賦》
4.義不賂秦(“義”用作動詞:堅持正義)《六國論》
5.由山以上(“上”用作動詞;上走)《游褒禪山記》
6.晉軍函陵,秦軍氾南。《燭之武退師》軍,駐紮。
7.越國以鄙遠,君知其難也。《燭之武退師》鄙,把……當作邊邑。
8.秦伯說,與鄭人盟。《燭之武退師》盟,結盟。
9.鷙鳥之不群兮。《離騷》群,合群。
10.則恥師焉。《師說》師,學習。
11.巫醫樂師百工之人,不恥相師。《師說》師,學習。
12以事秦之心禮天下之奇才。《六國論》禮,禮遇。
13.德何如則可以王?《齊桓晉文之事》王,稱王。
14.五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。《齊桓晉文之事》樹,種。衣,穿。
15增數目項王。《鴻門宴》目,使眼色
16人一炬,可憐焦土。《阿房宮賦》焦土,成為焦土。
17魏其,大將也,衣赭色,關三木。《報任安書》衣,穿。
18然皆祖屈原之從容辭令。《屈原列傳》祖,效法。
五.名詞作狀語
1.朝濟而夕設版焉(“朝”“夕”,表時間:“在早上”“到黃昏”)《燭之武退秦師》
2.既東封鄭(“東”作狀語,在東邊)《燭之武退秦師》
3.君子博學而日參省乎己(“日”作狀語,每天)《勸學》
4.上食埃土,下飲黃泉( “上”和“下”作狀語,向上、向下。《勸學》
5.項伯乃夜馳之沛公軍,是項伯復夜去。(夜,充當狀語,當晚)《鴻門宴》
6日夜望將軍至( “日”“夜”充當狀語,每日、每夜)《鴻門宴》
7.園日涉以成趣,時矯首而遐觀。(日、時作狀語。天天。)《歸去來兮詞》
8.雄洲霧列,俊采星馳。《滕王閣序》霧,像霧一樣;星,像星一樣。
9.下臨無地(“下”,作狀語,向下)《滕王閣序》
10..輦來於秦(“輦”作狀語,用車子)《阿房宮賦》
11.驪山北構而西折。《阿房宮賦》北,向北;西,向西。
六.形容詞作名詞
1.若舍鄭以為東道主,行李之往來,供其乏困。《燭之武退師》乏困,缺少的'東西。
2.輿薪之不見,為不用明焉。《齊桓晉文之事》明,視力。
3.為甘肥不足於口與?輕暖不足於體與?《齊桓晉文之事》甘肥,甘美的食物;輕暖,輕快暖和的衣服。
4.師者,所以傳道授業解惑也。《師說》惑,疑難問題。
5.志不在小(“小”用作名詞:小的方向)《鴻門宴》
6.聖益聖,愚益愚(聖,聖人。愚,愚人。《師說》
7.而大遺(“小”“大”用作名詞,小的方面、大的方面)《師說》
8.披堅執銳。《陳涉世家》堅,堅硬的兵甲。銳,銳利的兵器。
9老吾老以及人之老。《齊桓晉文之事》老,長輩。
10國小而大遺,吾未見其明也。《師說》明,明智。
七.形容詞作動詞
1.李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之。《師說》好,喜歡。
2.火尚足以明也(“明”用作動詞:照明)《游褒禪山記》
3.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。《齊桓晉文之事》老,尊敬;幼,愛護。
4.使上官大夫短屈平於頃襄王。《屈原列傳》短,揭短。
5.sha6*人如不能舉,刑人如恐不勝(“舉”“勝”用作動詞:用盡)《鴻門宴》
6.齊彭殤為妄作(“齊”用作動詞:看作相等)《蘭亭集序》
7.親賢臣,遠小人。《陳情表》親,親近。
8.不能獨完(“完”用作動詞:保全)《六國論》
9.惜其用武而不終也(“終”用作動詞:用到底,堅持到底)《六國論》
10.則其好游者不能窮也(“窮”用作動詞:走到頭)
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