理解性記憶國中課外古詩詞常考句子38條

1.顏真卿名言：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在我們所學的詩歌《長歌行》中，與其意思相近的句子是：少壯不努力，老大徒傷悲。
2.《長歌行》中所要表達的人生哲理的句子是：少壯不努力，老大徒傷悲。
3.《長歌行》中表示珍惜時間的語句：少壯不努力，老大徒傷悲。
3.《長歌行》中比喻光陰一去不復返的完整詩句是：百川東到海，何時復西歸。
4.《野望》中最能表現詩人孤獨抑鬱的心情的詩句是：相顧無相識，長歌懷採薇。
5.《野望》中描寫一派秋意頗濃的山野景色的對偶句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。
6.《野望》一詩中寫放牧和打獵的人各自隨願而歸的詩句是：牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。
7.《野望》運用對偶手法的句子是：樹樹皆秋色,山山唯落暉。
8.《早寒江上有懷》中與詩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。
9.《早寒江上有懷》中的思鄉句是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。
10.《早寒江上有懷》中抒發作者思念家鄉和親人的詩句是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。
11.《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖壯觀景象的句子是：八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。
12.《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是：氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。
13.《望洞庭湖贈張丞相》中表達渴望出仕而無人引薦的句子是：欲濟無舟楫, 端居恥聖明。
14.《望洞庭湖贈張丞相》中筆力千鈞，備受後人讚賞的句子是：氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。
15.《望洞庭湖贈張丞相》中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。
16.《望洞庭湖贈張丞相》中含蓄的表達了詩人求仕之心（急於求官、服務社會）的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
17. 《黃鶴樓》中抒發懷鄉思鄉之情的詩句是：日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。
18.《黃鶴樓》中描寫登樓所見的句子是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
19.《黃鶴樓》中的頸聯是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
20.《黃鶴樓》中以寫景出名的詩句是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
21.《黃鶴樓》中，作者登樓遠眺，引起無限鄉愁的景象的詩句是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
22.《黃鶴樓》中表現遊子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁；與此詩句有相同意境的《天淨沙•秋思》中的句子是夕陽西下，斷腸人在天涯。
23.《送友人》以浮雲孤飛、來去不定喻遊子之心和以落日將下、依依不捨喻故人之情的詩句是：浮雲遊子意，落日故人情。
24.《送友人》中借馬鳴猶作別離之聲，襯托離情別緒的詩句是：揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
25.《送友人》中以景色描寫比喻遊子之心，故人之情的句子是：浮雲遊子意，落日故人情。
26.《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不捨之情，即景取喻的詩句是：浮雲遊子意，落日故人情。
27.《秋詞》中直接表達秋日勝春朝的詩句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
28.《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發志向的詩句是：晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
29.《魯山山行》中與“鳥鳴山更幽”意境相類似的詩句是：人家在何許，雲外一聲雞。
30.《魯山山行》中寫動物且對仗很工整的詩句是：霜落熊升樹，林空鹿飲溪。
31.《浣溪沙》中聯想到人生也可老當益壯的詞句是：門前流水尚能西？休將白髮唱黃雞！
32.勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：門前流水尚能西？休將白髮唱黃雞！
33.《浣溪沙》中描寫時光易逝，不要在年老感嘆哀傷的句子：誰道人生無再少，門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。
34.在所積累的古詩曲的名句中（課內外不限），與“誰道人生無再少？門前流水尚能！”一句句意相反的詩句是：夕陽無限好，只是近黃昏。（或“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”“百川東到海，何時復西歸。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“花有重開日，人無再少時。”）
35. 《十一月四日風雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰場上激烈拼殺的句子：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
36.《十一月四日風雨大作》中，表明作者身閒志不閒，壯志不移的語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪台。
37.《十一月四日風雨大作》中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈願望的詩句是：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
38.《十一月四日風雨大作》中寫詩人雖年老體衰，仍願守衛邊疆保家衛國的句子：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪台。