20世紀的10大發明教學設計

課文《20世紀的10大發明》出自五年級下冊語文課文，其原文如下：
【課文】
在20世紀有許多科學發明，其中很多發明與我們的日常生活密切相關。它們改變了20世紀，改變了我們的生活，它們使我們的生活豐富多彩、舒適美滿。美國《科學世界》雜誌從眾多的發明中選出了改變20世紀的10大發明。
⒈拉鏈
1883年，威特科姆?賈德森發明了拉鏈。世界上數百萬人日常生活中使用的這件小玩意兒，在1883年芝加哥世界博覽會首次展出時，並未引起人們的重視。直到1931年才開始傳遍全球，廣泛用在錢包、手提袋、背包、衣褲等用品上。
⒉積體電路
1946年，美國製造的第一台計算機重30噸，有18 000個真空管。後來真空管不斷被更小更適用的電晶體所代替。計算機、電視機的體積和重量因此減小了。之後，又發明了積體電路。積體電路是由許多集成塊組成的。集成塊把電晶體、電阻、電容等都放在一起，組成不能拆散的整體，使產品更小型化。
⒊飛機
飛機改變了20世紀。人們可以比以前旅行得更遠、更快、更舒適。在1880年，從美國紐（ｎｉǔ）約到洛杉（ｓｈāｎ）磯（ｊī）乘最快的船繞道南美需6個月。今天乘飛機僅需6個小時。
⒋飛艇
飛艇是法國人亨（ｈēｎｇ）利?吉法爾於１８５１年製造成功的。在飛機出現以前，飛艇是人類唯一的空中飛行工具。
⒌水中呼吸器
在水中呼吸是古人的一種夢想。1942年，卡斯蒂（ｄì）尤和工程師埃米爾使古人的夢想變成了現實，他們發明了水中呼吸器。更重要的是他們發明了空氣調節器。當潛水員潛水時，空氣調節器可自行調節氧氣的供給量。水中呼吸器為人類開發海洋作出了巨大貢獻。空氣調節器還將服務於人類開發外層空間。
⒍石膏（ｇāｏ）繃帶
在眾多的發明中可能數它微不足道，但卻相當重要。在1936年發明的石膏繃帶，用於骨折整形。在此之前，人若折斷一塊骨頭，就可能引起死亡。
⒎尼龍
100年前，差不多所有的衣料都是用植物纖維或動物皮毛由人工製成。1938年，美國人尼莫爾發明了尼龍。兩年內降落傘開始用上尼龍布，女人們穿起了尼龍長筒襪。今天，多數布料含有尼龍。尼龍被稱為我們人類使用的數百種合成原料之祖。
⒏火箭
火箭被廣泛用於氣象探測、各類衛星及太空飛行器的發射。1924年美國人羅伯特的小型火箭向空中僅射出大約67米。今天的火箭可把衛星發射到約3.66萬千米的高空。
⒐電視
1924年，英國人貝爾德研製成功機械（ｘｉè）掃描黑白電視機。1930年５月，貝爾德研製的首批電視機上市。1931年7月21日，世界上第一家電視台問世。目前，電視正在進一步普及和發展。
⒑電冰櫃
1926年，瑞典人普拉頓發明了第一台電冰櫃，它是人類生活的好幫手。目前，和電視機一樣，它已成為許多家庭不可缺少的物品。
【學習目標】
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，認識課文中的七個生字。
2、培養學生理解感悟能力。
3、了解課文內容，感受科學家的智慧和偉大。
【教學設計】
一、導入與初讀
學生初讀課文，把課文讀正確、讀流利、其間穿插生字的認讀，從整體上了解文內容。
二、領悟內容
（1）重點引導學生了解這些發明對人們生活的改變，給人們帶來的便利。
（2）請學生自主選擇感興趣的發明朗讀感悟。
（3）體會用詞的準確，語言簡潔準確是科技類課文方面的特點。
三、積累遷移
課文中有些字的字音容易讀錯，可讓學生先自主交流認讀，注意提醒“紐”、“杉”“械”等字的讀音。
四、實踐拓展
五、作業：自選。