文言文《歸去來兮辭》知識點全梳理
文言文《歸去來兮辭》知識點全梳理
一、文學常識:
陶淵明(約365年—427年),字元亮,號 五柳先生 ,諡號 靖 節 ,入劉宋後改名 陶 潛 。東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家。東晉潯陽柴桑人。曾做過幾年小官,後辭官回家,從此隱居, 田園生活 是陶淵明詩的主要題材,相關作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》等。
二、指出下列通假字:
乃瞻衡宇(衡,通“橫”)
景翳翳以將入(景,通“影”,日光)
三、指出加點字詞類活用類型
瓶無儲粟,生生所資(生生:前“生”,維持;後“生”,動詞用作名詞,生活)
眄庭柯以怡顏(怡:愉快,使愉快)
倚 南窗以寄傲(傲:形容詞用作名詞,傲然自得的情懷)
審容膝之易安(容膝:動詞用作名詞,僅能容納雙膝的小屋)
園日涉以成趣(日:名詞作狀語,每日)
樂琴書以消憂(琴,書:名詞用作動詞,彈琴,讀書)
或棹孤舟(棹:槳,這裡用作動詞,用槳劃)
四、一詞多義:
心:1、因事順心(心愿)
2、既自以心為形役(內心)
夫:1、問征夫以前路(名詞)
2、樂夫天命復奚疑(助詞 )
故:1、故便求之(所以)
2、親故多勸余為長吏(故交 ,朋友)
之:1、胡為乎遑遑欲何之(到,動詞)
2、求之靡途(代“為長吏”,代詞)
3、四方之事(助詞“的”)
奚:1、奚惆悵而獨悲(為 什麼)
2、樂夫天命復奚疑(什麼)
而:1、門雖設而常關(錶轉折)
2、覺今是而昨非(表並列)
3、時矯首而 遐觀(表修飾)
4、鳥倦飛而知還(表承接)
以:1、既自以心為形役(介詞,把)
2、舟遙遙以輕颺(連詞,表修飾)
3、問征夫以前路(介詞,往)
4、引壺觴以自酌(介詞,表承接)
5、雲無心以出岫(連詞,表修飾)
6、農人告余以春及(介詞,把)
7、請息交以絕游(連詞,表並列)
8、樂琴書以消憂(連詞,表目的)
9、木欣欣以向榮(連詞,表修飾)
五、古今異義:
(1)於時風波未靜
風波:古義:指戰亂。
今義:風浪,常用來比喻糾紛或亂子。
(2)嘗從人事
人事:古義:指做官。
今義:常用義,人的.離合,境遇 ,存亡等情況,或關於工作人員的錄用,培養,調配,獎罰等工作。
(3)尋程氏妹喪於武昌
尋:古義:不久。
今義:常用義為“尋找”“追尋”等。
(4)悅親戚之情話
親戚:古義:內外親戚,包括父母和兄弟。
(5)幼稚盈室
幼稚:古義:小孩。
今義:指不成熟的做法。
(6)於是悵然慷慨
慷慨:古義:感慨。
今義:指大方的行為。
(7)恨晨光之熹微
恨:古義:遺憾。
今義:指一種情感,多為“仇恨”之意。
(8)將有事於西疇
有事:古義:指耕種之事。
今義:指發生某事。
六.指出文言句式:
1、皆口腹自役(判斷句“皆”表判斷)
2、復駕言兮焉求(疑問句賓語前置。 “焉求”即“求焉”,追求什麼)
3、胡為乎遑遑欲何之(疑問句賓語前置。“何之”即“之何”,到哪裡去)
4、尋程氏妹喪於武昌(介賓結構後置)
5、將有事於西疇(介賓結構後置)
6、農人告余以春及(狀語後置,“以春及告余”)
7、樂夫天 命復奚疑(賓語前置,“疑奚”)
8、情在駿奔(省略句省略主語“余”)
9、寓形宇內復幾時(省略句“形” 與“宇”之間省略介詞“於”)
10、稚子候門(省略句省略“於”,正常語序應為:稚子於門候)
1 1、遂見用於小邑(被動句,見,被)
12、以心為形役(被動句,為,被)
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