文言文閱讀裴秀題目及參考答案

文言文閱讀裴秀題目及參考答案

裴秀，字季彥，河東聞喜人也。秀少好學，有風操，八歲能屬文。叔父徽有盛名，賓客甚眾。秀年十餘歲，有詣徽者，出則過秀。然秀母賤，嫡母宣氏不之禮，嘗使進饌於客，見者皆為之起。秀母曰：“微賤如此，當應為小兒故也。”宣氏知之，後遂止。時人為之語曰：“後進領袖有裴秀。”

渡遼將軍毋丘儉嘗薦秀於大將軍曹爽，爽乃闢為掾，襲父爵清陽亭侯，遷黃門侍郎。爽誅，以故吏免。頃之，為廷尉正，歷文帝安東將軍及衛將軍司馬，軍國之政，多見信納。

帝之討諸葛誕也，秀與尚書僕射陳泰、黃門侍郎鍾會以行台從，豫參謀略。魏鹹熙初，釐革憲司。時荀顗定禮儀，賈充zheng6*法律，而秀改官制焉。秀議五等之爵，自騎督已上六百餘人皆封。

初，文帝未定嗣，而屬意舞陽侯攸。武帝懼不得立，問秀曰：“人有相否？”因以奇表示之。秀後言於文帝曰：“中撫軍①人望既茂，天表如此，固非人臣之相也。”由是世子乃定。

武帝既即王位，拜尚書令。時安遠護軍郝詡與故人書云：“與尚書令裴秀相知，望其為益。”有司奏免秀官，詔曰：“不能使人之不加諸我，此古人所難。交關人事，詡之罪耳，豈尚書令能防乎！其勿有所問。”司隸校尉李熹復上言，騎都尉劉尚為尚書令裴秀占官稻田，求禁止秀。詔又以秀乾翼朝政，有勳績於王室，不可以小疵掩大德，使推正尚罪而解秀禁止焉。

秀儒學洽聞，且留心政事。當禪代之際，總納言之要，其所裁當，禮無違者。又以職在地官，以《禹貢》山川地名從來久遠，多有變易，後世說者或強牽引，漸以暗昧。於是甄擿舊文，疑者則闕，古有名而今無者，皆隨事注列，作《禹貢地域圖》十八篇，奏之，藏於秘府。

秀創製朝儀，廣陳刑政，朝廷多遵用之，以為故事。在位四載，為當世名公。服寒食散，當飲熱酒而飲冷酒，泰始七年薨，時年四十八。

【注】①中撫軍：即晉武帝司馬炎。

（選自《晉書》卷三十五列傳第五，有刪節）

4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

A．有詣徽者，出則過秀 過：拜訪

B．爽乃闢為掾，襲父爵清陽亭侯 辟：開闢

C．魏鹹熙初，釐革憲司 厘：改正

D．後世說者或強牽引，漸以暗昧 暗昧：“曖昧”，模糊不清

5．下列各組句子中加點詞的'意義和用法相同的一組是(3分)

A．宣氏知之，後遂止 不知老之將至

B．爽誅，以故吏免 以吾一日長乎爾

C．由是世子乃定 今其智乃反不能及

D．使推正尚罪而解秀禁止焉 積土成山，風雨興焉

6．下列句子分別編為四組，全都表現裴秀“有勳績於王室”的一組是(3分)

①微賤如此，當應為小兒故也

②軍國之政，多見信納

③由是世子乃定

④與尚書令裴秀相知，望其為益

⑤古有名而今無者，皆隨事注列

⑥總納言之要，其所裁當，禮無違者

A．①②⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．③④⑥

11．把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(15分)

（1）然秀母賤，嫡母宣氏不之禮，嘗使進饌於客，見者皆為之起。

（2）武帝懼不得立，問秀曰：“人有相否？”因以奇表示之。

（3）秀創製朝儀，廣陳刑政，朝廷多遵用之，以為故事。

4.B （辟：徵召。《張衡傳》“連辟公府不就”中的“辟”與此義同）

5.B （兩個“以”都是“因為”的意思。A之，前一個，指示代詞，這件事；後一個，用在主謂間。C乃，前一個，副詞，才；後一個，副詞，竟然。D焉，前一個，句末語氣詞，後一個，兼詞，於此）

6.C （①④⑤錯）

7．（1）然而裴秀母親出身微賤,嫡母宣氏對她無禮,曾讓她給客人端飯菜,客人見她後都站起來致禮。

得分點：賤，不之禮，使（之）進，句意。

（2）武帝擔心不能夠被確立為嗣子。就問裴秀說：“人有沒有相貌之說?”於是把自己奇特的相貌給他看。

得分點：立，被確立；因，於是；示，給……看；句意。

（3）裴秀創建了朝廷禮儀，廣泛陳述刑法政令，朝廷多遵從採用，當作先例。

得分點：陳，遵用，故事，句意。