語文文言文閱讀試題:仲永之通悟

語文文言文閱讀試題:仲永之通悟

仲永之通悟

[甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢於材人遠矣。卒之為眾人,則其受於人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

(節選自《傷仲永》)

[乙]人之為學,不日進則日退。獨學無友,則孤陋①而難成。久處一方,則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資②,猶當博學審③問,古人與稽④,以求其是非之所在,庶幾⑥⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面牆之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無濟於天下。子曰:十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好學也。夫以孔子之聖,猶須好學,今人可不勉⑨乎?

(節選自顧炎武《與友人書》)

[註解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[稽]探究、考察。⑤[庶幾]差不多。⑥[子羔、原憲]孔子的弟子。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,努力

1.解釋下列句子中加點字的`意思。(2分)

①卒之為眾人 卒: ②則其受於人者不至 至:

③不幸而在窮僻之域 域: ④終無濟於天下 濟:

2.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

①其受之天也,賢於材人遠矣。

②人之為學,不日進則日退。

3.甲文談成才,乙文談做學問,二者強調的重點各有不同。請根據你的理解,談談

具體有什麼不同。

4.甲乙兩文都具有較強的議論性,試分別概括兩文所論述的主要內容。

甲文:

乙文:

(十九)仲永之通悟 答案

1.①終於 ②達到 ③地方(答疆界區域也算對) ④幫助

2.①他的天資,比一般有才能的人高得多 ②人們做學問,如果不每天進步就會每天退步,不要求文字一致,翻譯正確、無語病即可)

3.甲文強調要想成才,除受之天外,更要受之人。乙文強調做學問要有研討的朋友,要認真鑽研書中的道理,要出門學習生活(或開闊眼界)

4.甲文:論述了後天教育對成才的重要性

乙文:論述了為學不進則退的道理

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