勾踐滅吳高中語文文言文知識點
勾踐滅吳高中語文文言文知識點
一、重點詞語解釋
1、 賈人夏則資皮(積蓄,儲備。這裡作準備)
2、吊有憂(慰問)
3、當室者死(指嫡子,正妻所生的長子)
4、支子死(庶子,指妾所生的兒子)
5、踐辭曰(推辭)
6、越四封之內(疆界)
7、其有敢不盡力者乎(副詞,表詰問,同豈,難道)
8、旅進旅退(俱,共同)
9、果行,國人皆勸(果決地)
10、孰是君也,而可無死乎?(誰)
11、是故敗吳於囿(因此)
12、無乃後乎(無乃,恐怕吧)
二、通假字(寫出句中通假字的本字,並解釋)
1、將帥二三子以蕃(帥通率)
2、令壯者無取老婦(取通娶)
3、將免者以告(免通娩)
4、三年釋其政(政通征)
5、國之孺子之游者,無不餔也(餔通哺)
6、衣水犀之甲者億有三千(有通又)
7、而摩厲之於義(摩厲通磨礪)
三、一詞多義(解釋多義詞)
1、知:寡人不知其力之不足也(知道)
如寡人者,安與知恥(感到,覺得)
吾與之共知越國之政(管理,主持)
孰為汝多知乎(通智)
2、復:山重水複疑無路(繁複)
其有敢不盡力者乎,請復戰(再)
未若復吾賦不幸之甚也(恢復)
3、既:既而兒醒,大啼 (不久)
譬如蓑笠,時雨既至,必求之(已經)
將軍既帝室之胄(既然)
4、勸:果行,國人皆勸(鼓勵)
勸君更進一杯酒(勸說)
5、遂:zi6*殺未遂(成功)
登軾而望之,曰:可矣。遂逐齊師(於是)
遂使之行成於吳(終於)
遂滅吳(就)
6、當:當室者死,三年釋其政(掌管)
木蘭當戶織(面對)
好雨知時節,當春乃發生(到了)
一夫當關,萬夫莫開(阻擋,把守)
當獎率三軍,北定中原(必定)
今當遠離,臨表涕零,不知所言(將)
四、特殊句式(指出各句的句式)
1、越王勾踐棲於會稽山上(介賓短語後置)
2、何後之有(賓語前置)
3、執其手與之謀(省略)
4、夫吳之與越也,仇讎敵戰之國也(判斷句)
5、十年不收於國(介賓短語後置)
6、四方之士來者,必廟禮之(省略)
7、國之孺子之游者,無不餔也(定語後置,判斷句)
8、此則寡人之罪也(判斷句)
五、詞類活用(解釋活用詞,並指出其用法)
1、非其夫人之所織則不衣(名作動,穿)
2、四方之士來者,必廟禮之(名作動,以禮相待)
3、昔者夫差恥吾君於諸侯之國(意動,以為恥)
4、潔其居,美其服,飽其食(使動,使潔)
5、又郊敗之(名作狀,在郊外)
6、宦士三百人於吳(名作動,做帝王的仆侍)
7、有能助寡人謀而退吳者(使動,使退卻)
六、古今異義詞(指出其古今異義)
l、然謀臣與爪牙之士,不可不養而擇也
古義:得力的幫手 今義:幫凶
2、生丈夫,二壺酒
古義:男孩 今義:女子的配偶
3、以暴露百姓之骨於中原
古義:原野 今義:黃河中下游地區
4、國人皆勸
古義:勸勉,勉勵 今義:勸說
七、難句翻譯
1、 夫雖無四方之憂,然謀臣與爪牙之士,不可不養而擇也
譯:即使沒有四邊入侵的外患,但是有謀略的大臣和勇猛的武將,也不能不加以培養教育來供挑選錄用。
2、 苟得聞子大夫之言,何後之有?
譯:如果能夠聽到大夫您的計謀,有什麼遲呢?
3、 去民之所惡,補民之不足:
譯:不去做百姓所厭惡的事情,補做老百姓認為應該做而沒有做的事。
4、 當室者死,三年釋其政:支子死,三月釋其政。
譯:嫡子死了的,免除他三年的賦稅;庶子死了的,免除他三個月的.賦稅。
5、 其達士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之於義。
譯:那些明智達理的士人,使他的居所整潔,使他穿著漂亮,使他吃飽飯,和他們研究事物的義理。(在道義上和他切磋。)
6、 昔者夫差恥吾君於諸侯之國:
譯:以前夫差讓我們國君在諸侯面前出醜。
7、 孰是君也,而可無死乎?
譯:有哪個君主像這樣恩惠,可以不為他效勞嗎?
8、臣而思報君之仇,其有敢不盡力者乎?
譯:做臣子的想著要報國君的仇,難道有敢不盡力的嗎?
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