文言文傷仲永提速練習

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《傷仲永》句子翻譯測試卷

1、仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。

2、邑人奇之,稍稍賓客其父,

3、或以錢幣乞之,父利其然也,

4、令作詩,不能稱前時之聞。

5、又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣。”

《傷仲永》閱讀理解卷傷仲永

金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩

養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣

之,父利其然也,日扳仲永環丐於邑人,不使學。

予聞之也久,明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家

問焉,曰:“泯然眾人矣。”

1、《傷仲永》是(朝代)著名政治家、文學家的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈,宋朝的蘇軾等

合稱為(“ ”)。

2、第一段寫出方仲永幼年天賦很高的句子是。

3、作者利用方仲永由神童變為普通人的故事,告誡人們

《傷仲永》句子翻譯測試卷

6、仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。

方仲永五歲時,不曾認識筆、墨、紙、硯,一天忽然放聲哭著要這些東西。

7、 邑人奇之,稍稍賓客其父,

鄉里人感到非常驚奇,漸漸請他的父親去做客,

8、或以錢幣乞之,父利其然也,

有的還花錢討取仲永的詩作。他的父親覺得這是件有利可圖的事

9、 令作詩,不能稱前時之聞。

我們叫他作詩,寫出來的詩已經不能與從前的傳聞相比了。

10、又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣。”

又過了七年,我從揚州回來,再到舅家去,問起方仲永的情況,回答說:“他的'才能已經完全消失,成為普通人了。”

《傷仲永》閱讀理解卷

1、《傷仲永》是(北宋)(朝代)著名政治家、文學家(王安石)的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈,宋朝的蘇軾等人

稱為(“ 唐宋八大家 ”)。

2、第一段寫出方仲永幼年天賦很高的句子是(自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。)

3、作者利用方仲永由神童變為普通人的故事,告誡人們( 要重視後天教育,勤奮努力的學習 )。

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