謙虛小議文言文閱讀練習

謙虛小議文言文閱讀練習

閱讀理解。(4分)

謙虛小議

①在十九世紀六十年代，法朗士等一批青年，為了讓自己辦的刊物引起人們的關注，他們就寫信給大文豪雨果，請他寫一封信作為該刊物的序言。幾天后，雨果回了信，打開一看，裡面卻寫道：“年輕人，我是過去，你們是未來。我只是一片樹葉，你們是森林；我只是一支蠟燭，你們是萬道霞光；我只是一道小溪，你們是汪洋大海；我只是一個鼴鼠掘成的一個小丘，你們是阿爾卑斯山；我只是……”他們沒有發表這封信，怕會損害雨果的名聲。

②其實，雨果的這封信，正是他謙虛品質的生動體現。它非但不會損害文豪的名譽，反而體現了他偉大和高尚的品質。

③謙虛是一種實事求是的科學態度，也是一個人恰當處理他與外界關係的正確思想方法。心胸開闊，虛懷若谷的人，才能謙虛謹慎；器小易滿，不到半瓶水，也會淌得一塌糊塗。

④謙虛本身說明著自知之明。人有自知，才會虛心聽取別人的意見和批評，不犯或少犯錯誤，即使有了錯誤，也可以及時認識和糾正。“老虎屁股摸不得”的人，自以為很高明，其實很蠢。少一點驕傲，多一點謙虛，這對每一個人都是十分必要的`。

小題1:第①段在文中有何作用？（2分）

小題2:第④自然段主要運用了什麼論證方法？有何作用？（2分）

參考答案：

小題1:（2分）吸引讀者的閱讀興趣；引出下文“謙虛”這一論題（答引出下文扣0.5分）；同時又能作為論據，有力地論證了中心觀點。（少一點扣1分）

小題1:正反對比論證，（1分）強調了謙虛的必要性（1分）（或：強調突出了“少一點驕傲，多一點謙虛，這對每一個人都是十分必要的。”的觀點）

小題1:議論文開篇一般有以下作用：引出論點，吸引讀者的注意思考，作為論據來證明論點，與下文照應等。

小題1:常用的論證方法要掌握，了解每一種論證方法的作用，作答時學會具體問題具體分析。