中考古詩文鑑賞解析彙編

《觀滄海》解析鑑賞
“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”這四句是說日月星辰都好像在大海的胸中運行，顯示大海包容一切的博大胸懷。運用了虛擬和想像的浪漫主義手法。這是詩人博大和奇偉胸懷的寫照。
《次北固山下》賞析
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”， “闊”寫出了漲潮時長江的氣勢，水面變得遼闊了。“懸”反映了一帆風順，行船平穩。表現出詩人胸襟的開闊和心情的舒坦。“海日生殘夜，江春入舊年”，把大自然擬人化，顯得生動有趣，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象徵，給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。也暗含著詩人對流年消逝的感傷。
辛棄疾《西江月》賞析
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，運用擬人手法，從嗅覺和聽覺這兩方面描寫，籠罩著歡快和喜悅的心情，充分反映了作者對豐收所懷有的喜悅之情以及他對農村生活的熱愛。
《天淨沙》 的賞析
《天淨沙·秋思》被稱為“秋思之祖”。“斷腸人在天涯”，令人潸然淚下，化景為情，情從景出，勾勒出充滿憂傷的旅人遠離家鄉，孤身漂泊的身影。全曲採取寓情於景的手法來渲染氣氛，完美地表現了漂泊天涯的旅人的愁思，透露了詩人
懷才不遇的悲涼情懷，
《木蘭詩》賞析
《木蘭詩》講述了木蘭女扮男裝、代父從軍的傳奇故事，塑造了一位剛毅勇敢、純真善良的女性形象。她身上集中了勞動人民勤勞、樸素、機智、勇敢的好品質。“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。”顯示了她不愛功名富貴的優良品德。“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!”比喻奇特，豪邁有力，語氣中充滿了對木蘭這位女英雄的讚美和歌頌。
《望岳》 賞析
“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”兩句，寫近望中所見泰山的神奇。“鍾”字，將大自然寫得有情有趣，突出了泰山秀麗和巍峨高大的形象；“割”突出了泰山的“奇險”。 “盪胸生層雲，決眥入歸鳥”兩句是細望，蘊藏著詩人對祖國河山的熱愛。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，在象徵手法中體現了詩人杜甫不怕困難、敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
《春望》賞析
“國破山河在，城春草木深。”一個“破”字，使人怵目驚心，一個“深”字，令人滿目悽然。寄情於物，托感於景，表現了詩人內心的淒涼寂寞。“烽火連三月，家書抵萬金。”準確概括了戰亂之中親人盼望平安訊息的共同心理，因而後來成為表達人們在亂離中盼望家信的千古名句。“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”揭示主題，反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。
《石壕吏》賞析
“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”兩句極其形象地寫出了“吏”與“婦”的尖銳矛盾。一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了強烈的對照；兩個 “一何”，加重了感qing6*色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎的橫蠻氣勢，並為老婦以下的訴說製造出悲憤的氣氛。
《歸園田居》（其三）賞析
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊!其中洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪。“衣沾不足惜，但使願無違。”這裡的“願”更蘊含了詩人不在污濁的現實世界中失去了自我的高尚情操。
《使至塞上》賞析
“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。以“歸雁”反襯，表達了內心的寂寞傷感。千古名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，寫出了塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾，一個“孤”字寫出了景物的單調，緊接一個“直”字，卻又表現了它的勁拔、堅毅之美。一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊。
《渡荊門送別》賞析
“山隨平野盡，江入大荒流。”“隨”字將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向來。
“入”字寫出江水奔騰直瀉的氣勢，顯得天空寥廓，境界高遠。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
“月下飛天鏡，雲生結海樓。”一聯感受新奇，想像天真，色彩斑斕，意境奇麗，充分表現出詩人與月同行，與雲同飄的興奮喜悅之情。
《游山西村》賞析
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”這兩句不單是欣賞美妙的山村自然風光，而是從中領悟到它所蘊含的哲理思想的
啟示——只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇於開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光
明與希望的嶄新境界。“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。”塑造了一個熱愛家鄉，與農民親密無間的詩人形象。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》賞析
“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。”“淒涼地”、“棄置身”，抒發了詩人深受打擊、迫害而無法平靜的憤懣心情。“懷
舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。”借用“聞笛”的典故來抒寫懷念亡友之情。用“爛柯”的典故來抒發時局多變、世事全
非的感慨。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 。”“ 沉舟”、“病樹”常用來說明這樣一個道理：事物總是在不斷地發展
變化的，腐朽的事物必然衰敗，新的事物總是要勝利的。
《赤壁》的賞析
“東風不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。“抒發了詩人懷才不遇的憤懣之情。
《過零丁洋》賞析
“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”作者用淒涼的自然景象喻國事的衰微，極深切地表現了他的哀慟。本聯對仗工整
，比喻貼切，形像鮮明，感情摯烈。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”以磅礴的氣勢、高亢的情調收束全篇，表現
出他的民族氣節和捨身取義的生死觀，使全篇由悲而壯，由郁而揚，形成一曲千古不朽的壯歌。
《明月幾時有》賞析
“明月幾時有，把酒問青天”，想像力豐富。這是對大自然及宇宙的追問，是對人世間的不滿。“人有悲歡離合，月有陰
晴園缺，此事古難全。”這裡把景物與人情、自然與社會、寫實與寫意完美地融合一起，把對弟弟的思念表達得酣暢淋
漓。“但願人長久，千里共嬋娟”，充分展現詞人對親情的珍重和懷念，是對人世間所有離別的親人發出的深切祝願和告
慰。這首詞的上半闋，主要抒發他在遭遇誣陷之後的憤慨及鬱悶。詞的下半闋，主要是思念弟弟，借圓月襯托別情。
《潼關懷古》賞析
“興，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲的總結。由寫景而懷古，由懷古而議論抒慨，借古傷時，歷史上的王朝興盛也罷、敗
亡也罷，老百姓總是逃不過這其間的災殃和苦難：
《飲酒》之五賞析
“問君何能爾？心遠地自偏。”表現了詩人棄官歸田後遠離塵世，醉心田園的情志，這其中既有不滿現實、潔身自好的一
面，同時也流露出迴避矛盾、與世無爭的消極情緒。“此中有真意，欲辨已忘言”是直接抒情，是全詩的點睛之筆。同時
又蘊涵了豐富的人生哲理。
《行路難》其一賞析
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。“詩人用“冰塞川”“雪滿山”象徵人生道路上的艱難險阻。“乘風破浪會有時，直掛
雲帆濟滄海!”他相信儘管前路障礙重重，但仍將會有一天能到達理想的彼岸，表現了一種積極的追求、樂觀的自信和頑
強地堅持理想的品格。
《茅屋為秋風所破歌》賞析
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”這幾句推己及人，想到百姓的困苦，提出使貧寒者“俱
歡顏”的理想。
《白雪歌送武判官歸京》賞析
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”詩人通過聯想把邊塞雪景繪成春景，營造出一個情趣盎然、壯美浪漫的意境，從
而使詩句成為詠雪的千古絕唱。
《己亥雜詩》賞析
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”由抒發離別之情轉入抒發報國之志。表現詩人雖然脫離官場，依然關心著國家的
命運，不忘報國之志，充分表達詩人的壯懷，成為傳世名句。
《望江南》賞析
“梳洗罷，獨倚望江樓。”只八個字寫出了這一女子孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的殷切心情。“過盡千帆皆不
是。”反映出她的失望之深。“斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。”表現了思婦從早到晚一整天的企盼終以失望告終，最後
愁腸寸斷。全詞採用白描、直敘手法含蓄、細膩地表達了人物內心活動。
《漁家傲》賞析
“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”既渲染西北邊塞的荒漠，表現了塞下風景之“異”，也暗示了將士思鄉懷親的感情
。 “雁去”、“邊聲”、“千嶂”等邊地特有的物象，襯托和突出了邊塞“孤城”四周的蒼涼秋景，為下面的抒情渲染了氛圍
。“濁酒一杯家萬里”寫出了將士的思鄉之愁。“燕然未勒歸無計”引用典故抒發了戰士們的報國之志。“恙管悠悠霜滿
地，人不寐”（“床前明月光，疑是地上霜”），“明月”例來是作為思鄉的意象，營造了思鄉不寐的意境。“將軍白髮征夫
淚”！這句抒發了作者壯志難酬的感嘆和思鄉憂國的情懷。
《江城子·密州出獵》賞析
“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。”表現出作者壯志豪情。“持節雲中，何日遣馮唐？”暗含了自己懷才不遇，壯志難
酬的鬱悶。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，“天狼”，即喻指遼和西夏。作者以形象的描畫，表達了自己渴望一展
抱負，殺敵報國，建功立業的雄心壯志。
《武陵春》賞析
“風住塵香花已盡”，交代的是季節特徵，說明這時已到了暮春時節。 “日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個外在的行為具
體地表達了她內心的濃重哀愁。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，（問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流）表達了
自己內心沉重的哀愁。
《破陣子》 賞析
“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”描繪了壯觀、熱烈的戰鬥場面！“沙場秋點兵”寫出了雄壯威武的陣容，“了卻軍
王天下事，贏得生前身後名。”“天下事”，指收復失地，統一祖國的大業。“生前身後名”，意謂生前死後都留下為祖國
、民族建立不朽功勳國的美名，字裡行間洋溢著愛國激情。“可憐白髮生”，吐盡壯志難酬的無限感慨，
《關雎》賞析
首章四句見物起興，寫自己的愛情與想望。次章八句，以chan6*綿悱惻之情，道出男子追求未果的愛慕之心與相思之苦。第
三章八句，描寫男子嚮往著願望實現時的歡樂。
《蒹葭》賞析
詩的每章開頭都採用了賦中見興的筆法，通過對眼前真景的描寫與讚嘆，繪畫出一個空靈縹緲的意境，渲染深秋空寂悲
涼的氛圍，抒寫詩人悵然若失而又熱烈企慕友人的心境。首二句以蒹葭起興，既點明了時節、環境，營造了一種蕭涼淒
清的氛圍，又襯托出詩人當時的惆悵心情， “在水一方”是隔絕不通，意味著追求艱難，造成的是一種可望而不可即的
境界。全詩圍繞同一中心，抒寫作者對戀人的一種執著的思念和追求