我是你的朋友教學設計

課文《我是你的朋友》出自國小二年級上冊語文課文,其原文如下:
【原文】
當我從媽媽的蛋殼裡爬出來的時候,我的身體就是細長細長的,並且已經能在草地上爬行。我沒有腳,卻行走如風。我的耳朵在舌頭底下,每當我吐出裡面的芯子,那就是在聽四周的動靜。
我知道,我很醜很兇。小青蛙見了我慌忙逃跑,小鳥見了我嚇得吱喳亂叫,田鼠見了我驚恐不安,孩子們見了我,也常常嚇得哭起來。可我要說,我是人類真誠的朋友。
善於偷盜糧食的田鼠最怕我,我常常把它們捉住。農民伯伯喜歡我,誇我是保護農田的衛士。醫生也喜歡我,他們用我的唾液製成珍貴的藥品,挽救了許多垂危的病人。
雖然我長得很醜很兇,但我不是人類的仇敵,希望人們不要對我隨意謾罵和捕殺。
【教材簡說】
《我是你的朋友》是冀教版第三冊第六單元的一篇文章,這一單元的文化主題是將孩子的心送還給自然,讓他們盡情感受自然的奧妙,這組課文以文學的筆和會飛翔的思維,極富兒童情趣的演繹了自然科普知識,使知識如此鮮活,兒童讀這樣一組文章,在獲得知識的同時,也會發展他們熱愛自然,探求科學的情感。《我是你的朋友》以蛇自述的形式介紹了蛇對人類的作用,呼籲人們要愛護人類的朋友,不要隨意謾罵和捕殺他們。本文最顯著的特點是擬人化的寫法。文章賦予蛇以人的感情,人性化的蛇娓娓道來,似乎在和人進行親切通篇以擬人化的寫法,賦予蛇以人的感情,人性化的蛇娓娓道來,似乎在和人進行親切交談。
【學習目標】
1、會認18個生字,寫好田字格里的8個生字。
2、了解“慌忙真誠偷盜唾液珍貴生命垂危仇敵捕殺”等詞的意思。
3、用國語正確、流利、有感情地朗讀課文,知道蛇對人類的貢獻。
4、關心自然和生命,熱愛人類的朋友。
【教學方案一】
一、 讀拼音,寫詞語。
shé tou huāng máng zhēn chéng tōu dào
( ) ( ) ( )( )
liáng shi zhēn guì chóu dí bǔ shā
( ) ( ) ( ) ( )
二、 寫出下面詞語的近義詞和反義詞。
近義詞: 慌忙( ) 逃跑( ) 珍貴( )
反義詞: 捉( ) 仇敵( ) 保護( )

三、 仿照下面的句子造句。
雖然我長的很醜很兇,但我不是人類的仇敵。
雖然______________________,但________________________。
【教學方案二】
一、讀拼音,寫生字。
bìng qiě huāng máng zhēn guì zhēn chéng
( ) ( )( )( )

二、給下面的字口頭組詞語。
偷( )貴( )危( )嚇( )夸( )

三、課文學完了,根據你的理解來判斷下面句子說法對不對:
蛇的身體細長,一出生就會爬行。( )
蛇有很多腳。( )
蛇沒有耳朵。( )
蛇能保護農田,是人類的好朋友。( )
蛇的唾液能用來治病。( )

四、說說你還喜歡哪些小動物,為什麼會喜歡它?

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