豈惟學者立身方,吾乃因之悟治理

乾隆慎獨

名句出處

出自清代乾隆的《慎獨》

全文:
慎獨之言始曾子,子思得之傳孟氏。
豈惟學者立身方,吾乃因之悟治理
常人於不見聞處,是謂獨也斯慎爾。
惟於帝王獨則無,長言試為申其旨。
無論明廷蒞政時,如綸如綍謹所始。
深宮溫室稍宴閒,復有嬪嬙及內史。
視於無形聽無聲,意之所向隨方揣。
耳屬於垣孰踰此,千里應違已若彼。
凡人於獨總宜慎,無可獨者當倍蓰。
乾乾惕若朝繼夕,尚虞此意或暫弛。
武王銘於盤盂几杖洵有因,奚啻十目所視十手指。

乾隆詩詞大全

參考注釋

豈惟

見“ 豈唯 ”。

學者

(1).做學問的人;求學的人。《論語·憲問》:“古之學者為己,今之學者為人。”《禮記·學記》:“學者有四失,教者必知之。” 唐 薛存誠 《太學創置石經》詩:“儒林道益廣,學者心彌鋭。” 宋 吳曾 《能改齋漫錄·記事一》:“ 滎陽 呂公 教學者讀書,須要字字分明。” 清 姚衡 《寒秀草堂筆記》卷三:“學者當知所尚,不可視兩刻為尋常而忽之耳。”

(2).在學術上有一定造詣的人。《莊子·刻意》:“語仁義忠信,恭儉推讓,為修己而已矣;此平世之士,教誨之人,游居學者之所好也。” 成玄英 疏:“斯乃 子夏 之在 西河 , 宣尼 之居 洙 泗 ,或遊行而議論,或安居而講説,蓋是學人之所好。”《史記·伯夷列傳》:“夫學者載籍極博,猶考信於六蓺。”《舊五代史·晉書·史匡翰傳》:“尤好《春秋左氏傳》,每視政之暇,延學者講説,躬自執卷受業焉。” 清 李漁 《比目魚·贈行》:“昨日在几案之上,又見他幾首新詩,竟是一個大文人真學者。” 魯迅 《而已集·讀書雜談》:“研究文章的歷史或理論的,是文學家,是學者。”

立身

安身,存身

幾無立身之地。——《廣東軍務記》

治理

(1) 整治調理

一個治理不善的政府難望維持長久

(2) 整修;改造

治理河道

乾隆名句,慎獨名句

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