《富鄭公神道碑》文言文閱讀訓練

《富鄭公神道碑》文言文閱讀訓練

富公諱弼，字彥國，幼篤學，有大度。范仲淹見而識之，曰：此王佐才也。懷其文以示晏殊，殊即以女妻之。天聖八年，以茂材異等中第。

會趙元昊反，公上疏陳八事，且上言：元昊遣使求割地，邀金帛，而詞甚倨，此必元昊腹心謀臣自請行者。宜出其不意，斬之都市。議者以為有宰相氣。擢知諫院。

元昊寇鄜延，中貴人①黃德和引兵先走，劉平戰死。而德和誣奏平降賊，詔以兵圍守其家。公言：平引兵來援，以奸臣不救，故敗，竟罵賊不食而死，宜恤其家。德和中官，怙勢誣人，冀以自免，宜竟其獄。樞密院奏方用兵，獄不可遂。公言：大臣附下罔上，獄不可不竟。德和竟坐腰斬。

改知制誥②，糾察在京刑獄。時有用偽牒為僧者，事覺，乃堂吏為之。開封按餘人而不及吏。公白執政，請以吏付獄。執政指其坐曰：公即居此，無為近名。公正色不受其言，曰：必得吏乃止。執政滋不悅，故薦公使契丹。始受命，聞一女卒，再受命，聞一男生，皆不顧而行。得家書，不發而焚之，曰：徒亂人意。

慶曆三年，晏殊為相，范仲淹為參知政事，杜衍為樞密使，韓琦與公副之。魯人石介作《慶曆聖德詩》，歷頌群臣，曰：維仲淹、弼，一夔一契③。天下不以為過。

公恭儉好禮，與人言，雖幼賤必盡敬。其為文章，辯而不華，質而不俚。平生所薦甚眾，尤知名者十餘人，世以為知人。

方契丹求割地上命宰相歷問近臣孰能為使虜者皆以事辭免公獨慨然請行使事既畢上欲用公公逡巡退避不敢居而向之辭免者自恥其不行則惟公之怨比而讒公無所不至。仁宗徐而察之，盡辨其誣，卒以公為相。及英宗、神宗之世，公已老矣，勛在史官，德在生民。

（選自蘇軾《富鄭公神道碑》，有刪改）

註：①中貴人：帝王所寵幸的近臣或宦官，這裡指宦官。後文有中官，意同此。②知制誥：官名。③一夔一契：夔、契都是舜時賢臣，後因以之喻良輔。

1．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．而詞甚倨 傲慢

B．元昊寇鄜延 入侵

C．開封按餘人而不及吏 追究、查辦

D．執政滋不悅 滋生

2．下列句子中，加點字的.意義和用法都相同的一組是（3分）

A． 范仲淹見而識之 其為文章，辯而不華

B． 殊即以女妻之 請以吏付獄

C． 此必元昊腹心謀臣自請行者 議者以為有宰相氣

D． 乃堂吏為之 必得吏乃止

3．下列句子中，全都直接表現富弼是王佐才的一組是（3分）

①會趙元昊反，公上疏陳八事 ②宜出其不意，斬之都市

③大臣附下罔上，獄不可不竟 ④維仲淹、弼，一夔一契

⑤與人言，雖幼賤必盡敬 ⑥平生所薦甚眾，尤知名者十餘人

A．②④⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．④③⑤

4．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．富弼少時刻苦學習，志向遠大，受到范仲淹的賞識。范仲淹懷揣他的文章向晏殊推薦，晏殊也很賞識他。

B．元昊反叛，派遣使者向宋要求割地和金帛，富弼指出當立斬其使者，體現了他政治上的果敢和遠見卓識。

C．富弼負責督察京城的刑事案件時，得知有官員讓人憑偽造的簿錄成為僧人，他就下令逮捕該官員。

D．石介作詩稱頌范仲淹和富弼可比舜時的賢臣夔和契。雖有人嫉恨富弼，但皇帝最終能明辨是非，重用富弼。

5．斷句和翻譯。（10分）

（1）用／給文中劃波浪線的部分斷句。（4分）

方契丹求割地上命宰相歷問近臣孰能為使虜者皆以事辭免公獨慨然請行使事既畢上欲用公公逡巡退避不敢居而向之辭免者自恥其不行則惟公之怨比而讒公無所不至

（2）翻譯文中劃線的句子。（6分）

①德和中官，怙勢誣人，冀以自免，宜竟其獄。（3分）

②得家書，不發而焚之，曰：徒亂人意。（3分）