文言文閱讀:范公諱
文言文閱讀:范公諱
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范公諱仲淹,字希文,世家蘇州。公生二歲而孤,母夫人貧無依,再適長山朱氏。既長,知其家世,感泣辭母去,之南都。入學舍,自刻益苦。居五年,大通六經之旨,為文章,論說必本於仁義。祥符八年,舉進士,禮部選第一,為廣德軍司理參軍,始歸迎其母以養。公少有大節,於富貴貧賤毀譽歡戚,不一動其心,而慨然有志於天下,常自誦曰:士當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂也。其事上遇人,一以自信,不擇利害為趨舍。
元昊反河西,延州危。公請自守,乃知延州。公為將,務持重,不急近功小利。於延州築青澗城,墾營田。於慶州城大順,以據要害,又城胡蘆,奪賊地而耕之。賊以騎三萬來,公戒諸將:戰而賊走,追勿過河。已而賊果走,追者不渡,而河外果有伏。賊既失計,乃引去。於是諸將皆服公。公待將吏,必使畏法而愛己。所得賜賚,皆以上意分賜諸將。公居三歲,士勇邊實,恩信大洽,乃決策謀取橫山,復靈武,而元昊數遣使稱臣請和,上亦召公歸矣。初,公既得熟羌為用,使以守邊,因徙屯兵就食內地,而紓西人饋輸之勞。其所設施,去而人德之。
慶曆三年春,召為樞密副使,五讓不許。既至數月,以為參知政事。每進見,必以太平責之。公嘆曰:上之用我者至矣!然事有先後,而革弊於久安,非朝夕可也。既而上再賜手詔,趣使條天下事。其知政事,才一歲而罷,有司悉奏罷公前所施行而復其故。言者遂以危事中之,賴上察其忠,不聽。
方公之病,上賜藥存問。既薨,輟朝一日。以其遺表無所請,使就問其家所欲。贈以兵部尚書,所以哀恤之甚厚。公為人外和內剛,樂善泛愛。喪其母時尚貧,終身非賓客食不重肉,臨財好施,意豁如也。
(取材於歐陽修《文正范公神道碑銘》)
6.下列語句中,加點的詞的解釋不正確的一項是
A.於富貴貧賤毀譽歡戚 戚:憂傷
B.五讓不許 讓:推辭
C.必以太平責之 責:責怪
D.言者遂以危事中之 中:誣陷
7.下列各組語句中,加點的詞意義和用法都相同的一組是
A. 之南都 B. 乃決策謀取橫山
奚以之九萬里而南為 今其智乃反不能及
C. 然事有先後 D. 以其遺表無所請
8.下列對文中語句的理解,不符合文意的一項是
A.於慶州城大順,以據要害,又城胡蘆,奪賊地而耕之
在慶州修築大順城,來占據要害之地,又修築胡蘆城,奪回叛賊的'土地派人耕種
B.因徙屯兵就食內地,而紓西人饋輸之勞
於是將駐紮邊地的軍隊撤回內地謀生,因而解除了西部百姓供給運輸糧草的辛苦
C.有司悉奏罷公前所施行而復其故
有關部門上奏朝廷,全部廢止了范公以前施行的改革措施,恢復了過去的舊政策
D.喪其母時尚貧,終身非賓客食不重肉
母親去世的時候,他還十分貧窮,一輩子如果不是去人家做客,就從來都不吃肉
9.下列的理解和分析,不符合文意的一項是
A.范仲淹幼年喪父,母親改嫁,他感傷家世之變,離家求學,嚴格自勵,學有所成。
B.元昊在河西反叛,范仲淹主動請纓守御延州,他積極備戰,發展農耕,頗有遠見。
C.范仲淹自作主張,竭力改革積弊,遭到反對,皇上雖知其忠心,但已不再聽信他。
D.范仲淹病重時,皇帝賜藥慰問,死後皇帝停朝一天,還追封他兵部尚書以示哀恤。
10.第二大題文言文中說范仲淹其事上遇人,一以自信,不擇利害為趨舍,意思是他侍奉皇帝、對待他人,完全按照自己的信條,不因對自己有利或有害而決定取捨。這句話概括了范仲淹為人處世的原則,請從文中舉一例加以說明,並結合現實生活談談自己對這一為人處世原則的領悟。(不少於200字)(10分)
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