《劉文靜列傳》文言文閱讀練習及答案

《劉文靜列傳》文言文閱讀練習及答案

劉文靜，字肇仁，父韶，仕隋戰死，贈上儀同三司。文靜以死難子，襲儀同。倜儻有器略。大業末，為晉陽令，與晉陽宮監裴寂善。寂夜見邏堞傳烽，咤曰：“天下方亂，吾將安舍？”文靜笑曰：“如君言，豪英所資也。吾二人者可終羈賤乎？”

高祖為唐公，鎮太原，文靜察有大志，深自結。既又見秦王，謂寂曰：“唐公子，非常人也，豁達神武，漢高帝、魏太祖之徒欽！殆天啟之也。”寂未謂然。文靜俄坐李密姻屬系獄，秦王顧它無可與計者，私入視之。文靜喜，挑言曰：“喪亂方剡，非湯、武、宣、光不能定。”王曰：“安知無其人哉？今過此，非兒女子姁姁相憂者。世道將革，直欲共大計，試為我言之。”文靜曰：“上南幸，兵填河、洛，盜賊蜉結，大連州縣，小阻山澤，以萬數，須真主取而用之。誠能投天會機，則四海不足定也。”王笑曰：“君言正與我意合。”乃yin6*部署賓客。

將發，恐唐公不從，文靜謀因裴寂說，脅寂曰：“公為監，以宮人侍客，公死何憾，奈何累唐公？”寂懼，乃勸起兵。唐公乃開大將軍府，以文靜為司馬……（因功）轉大丞相府司馬，進光祿大夫、魯國公。

文靜自以材能過裴寂遠甚，又屢有軍功，而寂獨用故舊恩居其上，意不平。每論政多戾駁，遂有隙。與弟散騎常侍文起飲酣，有怨言，拔刀擊柱曰：“當斬寂！”會家數有怪，文起憂，召巫夜披髮銜刀為禳厭。文靜妾失愛，告其兄上變，遂下吏。帝遣裴寂、蕭瑀訊狀，對曰：“昔在大將軍府，司馬與長史略等。今寂僕射，居甲第，寵賚不貲，臣官賞等眾人，家無贏，誠不能無少望。”帝曰：“文靜此言，反明甚。”李綱、蕭瑀明其不反；秦王亦以文靜首決非常計，事成乃告寂，今任遇弗等，故怨望，非敢反，宜賜全宥。帝素疏忌之，寂又言：“文靜多權詭，而性猜險，忿不顧難，醜言怪節已暴驗，今天下未靖，恐為後憂。”帝遂殺之，年五十二。籍其家。文靜臨刑，撫膺曰：“高鳥盡，良弓藏，果不妄。” （《新唐書?列傳第十三》有刪節）

12．對下列句子中加橫線詞的解釋，不正確的一項是

A．直欲共大計 只是 B．召巫夜批發銜刀為禳厭 鎮壓

C．文靜喜，挑言曰 挑逗 D．李綱、蕭瑀明其不反 明白

13．下列各組句子中，加橫線詞的意義和用法相同的一組是

A．文靜以死難子，襲儀同 B．安知無其人哉

臣以奉養無主，辭不奉命 於亂石間擇其一二扣之

C．文靜謀因裴寂說 D．須真主取而用之

因賓客至相如門 死而有知,其幾何離

14．下列言行全都表現劉文靜有才略遠見的一項

① 如君言，豪英所資也 ② 文靜多權詭

③ 喪亂方刻，非湯、武、宣、光不能 ④ 唐公子，非常人也

⑤ （文靜）深自結 ⑥ 高鳥盡，良弓藏，果不妄

A．①②⑤ B．②③⑥ C．①④⑤ D．③⑤⑥

15．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是

A．劉文靜父親在隋朝為官，建立了戰功，故而劉文靜得以承襲父親的職務做了晉陽令。

B．裴寂城府很深，文靜告訴他秦王一定會平定天下時，他也絲毫沒有透露自己的想法。

C．秦王知道文靜受兒女姻親關係連累入獄，到獄中探望，使得文靜很感動而向其獻計。

D．文靜因裴寂位次高於己而生不滿，在處理政務時常常與裴寂唱反調，確實失之狹隘。

16．選出用“／”給下面文言文閱讀材料斷句正確的一項

弈之優劣，有定也，一著之失，人皆見之，雖護前者不能諱也。理之所在，各是其所是，各非其所非，世無孔子，誰能定是非之真？然則人之失者未必非得也吾之無失者未必非大失也而彼此相嗤無有已時曾觀弈者之不若已。

A．然則人之失者未必非/得也吾之無失者/未必非/大失也而彼此相嗤/無有已/時曾觀弈者之不若已。

B．然則人之失者未必非/得也吾之無失者/未必非大失也/而彼此相嗤無有已/時曾觀弈者之不若已。

C．然則人之失者/未必非得也/吾之無/失者未必非/大失也/而彼此相嗤無有已/時曾觀弈者之不若已。

D．然則人之失者/未必非得也/吾之無失者/未必非大失也/而彼此相嗤/無有已時/曾觀弈者之不若已。

【小題6】（請將文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語（10分）

（1）誠能投天會機，則四海不足定也。（5分）

（2）臣官賞等眾人，家無贏，誠不能無少望。（5分）

參考答案

12．D

13．C

14．C

15．D

16．D

【小題6】（1）如果確實能順應這個機遇，那么天下還不夠你平定的（平定天下很容易）。（2）臣的官職和賞賜和一般人相等，家中沒有餘財，實在是不能沒有一點抱怨。

【解析】

12．

試題分析：明：說明

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

13．

試題分析：C經、由。 A介詞“憑藉”介詞“因為” B指代“那”指代“其中” D並列關係假設關係。

考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

14．

試題分析：②是裴寂誣陷，③是刺激秦王故意說的，⑥是臨刑前才發出的感慨。

考點：篩選文中的信息。能力層級為C。

15．

試題分析：A文靜只襲了爵位，B裴寂當時並沒有看出秦王的能力，C秦王探獄實為問計，文靜也早有投靠之意。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

16．

試題分析：譯文：棋藝的高低，是有標準的，一著的失誤，人們都看到見，即使想回護以前的錯誤也是隱瞞不了的。事理方面的問題，人人都贊成自己認為正確的，人人反對自己認為不正確的，現在世間沒有孔子那樣聖人，誰能斷定真正的正確與錯誤？那么別人的失誤未必不是有所得，自己沒有失誤未必不是大失誤，但是人們彼此互相譏笑，沒有停止的時候，簡直連看棋的人都不如了。

考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【小題6】

試題分析：本題首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然後再整體翻

譯，並按現代漢語的規範，達到詞達句順。 (1) “誠”譯為“如果”，“會機”譯為“這個機遇”，“定”譯為“平定”。 (2) “等”譯為“相等”，“贏”譯為“余財”，“望”譯為“抱怨”。

考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B

【參考譯文】

劉文靜，字肇仁，父名韶，在隋朝做guan6*戰死，授享受三司同等禮儀的爵位。文靜憑藉死難者兒子的身份，承襲了同等爵位。瀟灑不羈有氣度才智。大業末年，做晉陽令，與晉陽宮監（官職）裴寂關係很好。裴寂晚上看見柱烽火台傳遞烽火，嘆息說：“天下正亂，我將何處安身？”文靜笑著說：“按照你說的，正是英雄豪傑所依仗的條件。我們二人難道可以終身依附隋朝呢？”

高祖當時為唐公，鎮守太原，文靜看出他有大志向，用心去結識他。又見了秦王后，對裴寂說：“唐公的公子，不是普通的人，心胸開闊神明英武，是漢高帝、魏太祖那樣的人!恐怕是上天要讓他有所作為。”裴寂並沒有認同。文靜不久因李密姻屬關係牽連入獄，秦王看身邊沒有能夠商討大計的人，私下裡入獄探望。文靜心裡驚喜，故意用言辭挑逗（觀察他的態度）他說：“混亂局面正嚴峻，除了湯、武、宣、光這樣的聖君不能平定。”秦王說：“怎么就知道沒有那樣的.人呢？現在來看望你，不是想同情安慰你。世道將變，只是想同你商議大事，請試著為我分析。”文靜說：“皇帝南巡，軍隊都在河洛一帶，盜賊到處都是，大的連線州縣，小的阻遏山澤，以萬來計算，必須有真命天子來收復使用他們。如果確實能順應這個機遇，那么天下還不夠你平定的（平定天下很容易）。”秦王笑著說：“您的話正與我的心意相合。”於是暗地裡部署賓客。

將要起事，擔心唐公不同意，文靜謀劃通過裴寂勸說，威脅裴寂說：“您只是晉陽宮監，憑藉著宮人的身份管理賓客，您死了有什麼遺憾，為什麼要拖累唐公的盛名?”裴寂害怕，於是勸起兵。唐公於是打開大將軍府（調兵遣將），任命文靜為司馬……後轉任大丞相府司馬，加封光祿大夫、魯國公。

文靜自認為才能超過裴寂很多，有多次建立戰功，但裴寂獨獨因為故舊的感情位居自己之上，心中不服。每議論政事，多與裴寂唱反調，於是生出嫌隙。與弟弟散騎常侍文起喝酒喝到醉時，有不滿之言，拔刀砍房柱說：“要殺了裴寂。”正碰上家裡多次出現怪異之事，文起擔憂，召巫師晚上披散頭髮銜著刀，來祛除邪魔。劉文靜的妾失去寵愛，告訴她哥哥告發劉文靜反叛，文靜就被關進監獄。皇帝派遣裴寂，蕭瑀審問情況，回答說：“當年在大將軍府，司馬和長史官位差不多高，現在裴寂是僕射，居於最高等級，恩寵賞賜不可估量，臣的官職和賞賜和一般人相等，家中沒有餘財，實在是不能沒有一點抱怨。”皇帝說：“劉文靜這話，反叛的意思非常明確。”李綱，蕭瑀說明他不會反叛；秦王也因為劉文靜最早決策不平常的計策，完成後才告訴裴寂，現在任命與待遇不等同，所以心生不滿，不敢反叛，應該寬恕他。皇帝向來疏遠顧忌他，裴寂又說：“劉文靜多有權謀詭計，並且性情多疑難以把握，生氣就不顧大局，險惡的言論和怪異的行為已經暴露驗證，現在天下尚未平定，恐怕他成為後患。”皇帝就殺了他，時年五十二。並抄了家。文靜臨刑前，摸著胸說：“鳥被殺絕後好弓就被藏起來，果然沒說錯。”