鱷魚老師（日本）（3）

　　上二年級之後，光一不那么害怕了，因為從春天起櫻老師來到了這個學校。
　　櫻老師是個年輕的女老師，十分活潑，而且幹勁十足。櫻老師來校也很早，比光一隻晚十分鐘左右。
　　有一天，櫻老師看見了光一，她驚訝地說道：
　　“喲，光一已經來了，老師還以為自己來得最早呢！”說這話的時候，總覺得帶有一種後悔的心情。
　　因為櫻老師早到校的緣故，光一走進空無一人的學校不再感到那么害怕了。在校園裡稍等片刻，櫻老師一定會來的。一看見櫻老師的身影，似乎覺得整個學校一下子變得明亮起來了，還產生了勇氣，大步走進空無一人的教室。
　　櫻老師在教員辦公室看書、檢查學生作業的答案、刻蠟紙印考試卷子。
　　還經常走到校園裡，和獨自在校園裡的光一聊天。
　　櫻老師說的一般都是有關動物的故事，什麼熊啦、長頸鹿啦、狼啦……這些故事光一以前都沒有聽過，每一個故事都使光一感到出神、驚訝。
　　櫻老師講這些故事的時候好像是在講自己所熟知的朋友的事情。
　　“這些故事有趣吧！老師很喜歡動物，有那么一天老師還想去非洲探險呢！”有時老師目光炯炯他說著這些話。
　　光一在大腦中這樣描繪著：櫻老師戴著白色的遮陽帽，抱著槍鑽進了密林。這好像是電影裡出現的令人激動的一個場面。但是，萬一豹子從密林的樹上撲過來， * 的土人拿著扎槍出現在櫻老師的面前，那該怎么辦呢？想到這裡，光一還真為櫻老師感到擔心。
　　到了三年級，光一最早到校已經不感到可怕了。其原因有兩個：一是光一所最喜歡的櫻老師成了自己的班主任；二是出現了一個和光一比賽誰早到校的夥伴。
　　這是新學期剛開學時的事情。
　　一天，光一像平時一樣大步地走進空無一人的教學樓里，當他推開三年級二班教室的門時，情不自禁地叫了起來：“啊！”
　　為什麼呢？一個光一不認識的女孩子坐在教室中央的一個座位上，她正在看書，臉上帶著一副一本正經的神情。
　　起初光一以為自己犯迷糊走進了另外一個班的教室，但他馬上糾正了自己的想法，不可能走錯教室的。
　　“早上好！”看著發愣的光一，女孩子精神飽滿地向光一問好，那語調就像對老朋友說話似的。
　　“早上好！”沒有辦法，光一隻好回報了一句。
　　儘管互相同好了，但光一仍然不能解開這個謎。他一直盯著女同學的臉，好像要找到這個謎的答案。
　　在學校里以前一次也沒有見過這個女孩子。
　　“你是什麼人？”光一不得不這樣問道。
　　“我叫早川真由美！”女孩子用清脆的聲音答道。
　　“昨天轉學來的。”
　　“原來是這樣啊！”現在一切都弄明白了。
　　“昨天我沒來上學，不知道你的事情。”
　　“是啊，昨天你沒在班裡。”
　　“我叫光一，星野光一。”光一急忙自我介紹。光一心想，必須熱情地向這位剛剛轉學而來的女同學介紹一下學校的情況。於是，他說：