高中文言文被動句

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主要有兩種情況:一是用“於”“為”“為……所”“見”字表被動句。二是沒有被動詞,意思上隱含被動,要根據上下文語意去推斷。

(1)沒有標誌詞語,意念上的被動。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山:被……所感動。

(2)有標誌詞語

a “為”表被動:國險而民附,賢能為之用。

b “為……所……”舌一吐而二蟲盡為所吞 “為所吞”即“被……吞掉”。

c “於”表被動:管夷吾舉於士“舉於……”即“在……被舉薦”。

5、固定格式。國中文言課文中固定結構有:“不亦……乎”“有……者”“得無……乎”“如……何”“奈……何”“然則……”等。

(1)“不亦……乎”相當於“不是……嗎” 學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不易君子乎?

(2)“如……何”相當於“對……該怎么辦”“把……怎么樣”,例:……如太行王屋何?即“能把太行王屋兩座山怎么樣呢?”其如土石何:即“能把土石怎么樣呢”。

(3)“以……為……”相當於“把……當作……”例:以叢草為林,以蟲蟻為獸……即“把叢草當作樹林,把蟲蟻當作禽獸……”

(4)“何……為”相當於“為什麼要……呢”,“為什麼會……呢”,例:此何遽不為福也即“為什麼不會變成福呢”。

(5)何以:例:何以戰。

附:高中文言文判斷句

古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷,一般不用判斷詞“是”字。其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,… …也”。另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等判斷詞表示肯定或否定判斷。還有一種情況是不用判斷詞,要根據上下文判斷。

(1)“為”表肯定判斷,可譯為“是”例:中蛾冠兒多髯者為東坡。

(2)“乃”表肯定判斷,可譯為“是” 例:吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。

(3)“即”表肯定判斷,可譯為“就是”例:吟鞭東指即天涯。

(4)“則”表肯定判斷,可譯為“是”例:此則岳陽樓之大觀也 非天質之卑,則心不若余之專耳 則素湍綠潭,回清倒影。

(5)“是”做動詞,表肯定判斷 例:斯是陋室,惟吾德 聞今是何世,乃不知有漢。

(6)“非”表否定判斷,可譯為“不是” 非天質之卑 兵革非不堅利也。

(7)“……,……者也”牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

(8)“……者,……也”。陳勝者,陽城人也,字涉。 然而不勝者,是天時不如地利也。

(9)“……者,……” 例:馬之千里者,一食或盡粟一石。

(10)“……,……也” 例:魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也 夫戰,勇氣也。

(11)“……也”例:此誠危急存亡之秋也。

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