“董宣，字少平，陳留圉人也”文言文對比閱讀答案

【甲】董宣，字少平，陳留圉人也。……後特徵為洛陽令。時湖陽公主蒼頭白日sha6*人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣於夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“願乞一言而死。”帝曰：“欲何言?”宣曰：“陛下聖德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎?臣不須箠，請得zi6*殺。”即以頭擊楹，流血被面。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時，臧亡匿死，吏不敢至門。今為天子，威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不與白衣同。”因敕：“強項令出!”賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強，莫不震慄。京師號為“臥虎”。歌之曰：“枹鼓不鳴董少平。”
在縣五年。年七十四，卒於官。詔遣使者臨視，唯見布被覆屍，妻子對哭，有大麥數斛，敝車一乘。帝傷之，曰：“董宣廉潔，死乃知之。”以宣嘗為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮。
(范曄《強項令》)
【乙】一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓;踴①人貪戾，一國作亂。其機如此，此謂一言僨②事，一人定國。
生財有大道：生之者眾，食之者寡;為之者疾，用之者舒③;則財恆足矣。仁者以財發身④，不仁者以身發財⑤。
(節選自《大學》)
【注釋】①踴：yī，通“一”。僨：fèn，僨事，壞事。③舒：慢慢消費的意思，這裡指節儉。④以財發身：用仗義疏財修養德行。⑤以身發財：用生命斂錢發財。
8.下列加點詞語解釋有誤的一項是( )
A.宣悉以班諸吏(分發) B.使宣叩頭謝主(感謝)
C.一國興仁(興起) D.踴人貪戾(暴戾)
9.下列句子中加點詞古今意義相同的一項是( )
A.後特徵為洛陽令 B.由是搏擊豪強
C.生財有大道 D.為之者疾，用之者舒
10.下列句子朗讀節奏劃分有誤的一項是( )
A.威不能行/一令乎 B.以/宣嘗為二千石
C.則/財恆足矣 D.仁者/以財發身
11.對選文內容理解有誤的一項是( )
A.甲文刻畫了董宣秉公執法、不畏權貴的“強項令”形象;乙文則是用格言的形式告誡世人修身以治國的道理。
B.甲文“唯見布被覆屍，妻子對哭，有大麥數斛，敝車一輛”，體現了董宣為官清廉、生活貧困;乙文“為之者疾，用之者舒”，提倡消費者應該節儉。
C.甲文從事件的起因、發展、高潮、結局詳細記敘了董宣斷案的經過。
D.甲文董宣死後家境貧寒的景象剛好印證了乙文中“不仁者以身發財”的觀點。
12.對選文寫作手法賞析有誤的一項是( )
A.甲文通過正面、側面描寫刻畫人物形象;乙文通過對比手法表明修身、治國之道。
B.甲文行文活潑，語言富有表現力;乙文句式整飭，語言平實。
C.甲文濃墨重彩刻畫董宣秉公執法，只是為了突出他個人英雄形象;乙文以“一言僨事，一人定國”說明個人言行與國家命運息息相關。
D.甲文集描寫、議論、記敘為一體;乙文則以議論為主。
13.將甲、乙文中劃線的句子譯成現代漢語。(4分)
(1)將何以理天下乎?
譯文：
(2)生之者眾，食之者寡。
譯文：
14.請結合甲文文意，分析“天子不與白衣同”的言外之意。(2分)
參考答案
8. B 9. C 10. A 11. D 12. C
13.(1) 將拿(憑)什麼來治理天下呢?(2分)
(2)生產財富的人很多，消費財富的人很少。(2分)
14.①“天子”與“白衣(百姓)”地位不同，身份不同，思考和處理問題的方式也應不同; ②作為天子，要治理天下，更應遵守法紀。(每點1分，共2分 答到大意即可給滿分)