旌棨將軍第,今聯孔子堂

吳當史指揮作堂學傍名泮鄰

名句出處

出自元代吳當的《史指揮作堂學傍名泮鄰》

全文:
旌棨將軍第,今聯孔子堂
泮泉通射圃,庭草映宮牆。
義訓三遷舊,家聲五桂香。
城南天咫尺,駐屐許相將。

吳當詩詞大全

參考注釋

旌棨

旌旗與棨戟。借指貴官。《文選·謝朓<始出尚書省>詩》:“趨事辭官闕,載筆陪旌棨。” 李善 注引 司馬彪 《續漢書》:“公以下至二千石,騎吏四人皆帶劍棨戟為前行。” 唐 李德裕 《與姚諫議郃書》之二:“自料此生無由再望旌棨,臨紙涕戀,不勝遠誠。”《舊唐書·劉子玄傳》:“馳驟於風塵之內,出入於旌棨之間。”參見“ 旌戟 ”。

將軍

(1)

(2) 下象棋時攻擊對方的“將”或“帥”

(3) 將西洋棋中的“王”暴露在對方棋子前,以致如果不是“王”被馬上保護起來(如在其間放上另一棋子),則下一步便可能被對方吃掉

(4) 比喻給人出難題,使人感到難辦

他當眾將了我一軍,要我表演舞蹈

孔子

(公元前551—前479) 中國春秋末期思想家、教育家、儒家創始人。名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。幼年生活貧困。學無常師,相傳曾問禮於老子。50歲時任魯國司寇,攝行相事。後同學生周遊列國,終不見用。晚年致力教育事業,傳弟子有3000人,著名者72人。政治上主張“正名”,認為“君君、臣臣、父父、子子”,都應名實相副,以鞏固等級名分和社會秩序。提倡德治教化,反對苛政。倫*理思想上宣傳“仁”。“仁”是符合等級制度的言行規範,又是維護家長制的精神支柱,是品德素養恭、寬、信、敏、惠的總稱。教育思想上注重“學”與“思”的結合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故知新”。重視因材施教。現存《論語》集錄孔子言行

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