癩蛤蟆（3）

　　“這我當然知道！”花菜葉子上的一條毛毛蟲說道。“我的葉子是這裡面最大的！它遮住了半個世界，不過沒有那半個世界我也不在乎。”
　　“格！格！”傳來了這樣的聲音，接著走來了幾隻母雞，她們在菜園子裡一搖一擺地走著。走在最前面的那一隻是遠視眼，她看到了縐菜葉子上的毛毛蟲，便啄了一下。於是毛毛蟲落到了地上，扭著捲縮起來。母雞先用一隻眼睛看了看他，接著又換了一隻眼看他，因為她不知道這卷著的東西會耍什麼花招。
　　“他絕對不懷好意！”這隻母雞想道，她抬起了頭又啄了一口。小癩蛤蟆害怕極了，他竟爬向那隻母雞。
　　“他還有救援部隊！”母雞說道。“瞧這爬蟲！”於是她轉過身子。“我不稀罕那一小口綠食，他只會使我的嗓子癢！”其他的母雞也持同樣的看法，接著她們走開了。
　　“我一扭一卷便逃脫了！”毛毛蟲說。“有主見是很對的。但是最困難的事還在後頭，我怎么能夠回到花菜葉子上去。它在哪裡？”
　　小癩蛤蟆爬過來，表示願意幫忙。他很高興由於自己丑陋而把雞嚇跑了。
　　“您是什麼意思？”毛毛蟲問道。“您明知道我是靠自己一扭一縮逃脫的。看著您令人非常不舒服！我總可以在自己的地盤上獨自呆著吧？我現在嗅到了花菜的味道了！我現在回到了我的葉子上了！再沒有比呆在自己的地盤上更美的事了。但是我還要爬得更高一些！”
　　“是啊，更高一些！”小癩蛤蟆說道。“他的感覺和我一樣！但是他的心情不好，大概是嚇壞了。我們都要爬得更高一些！”“他們住得多高呀！”小癩蛤蟆想道。“他們能上到那么高的地方！”
　　在農舍里住著兩個年輕的大學生。一個是詩人，另一個研究自然科學。一個為上帝創造的一切及他心中的感受而歡樂地歌頌和寫作，他用簡短、明了、豐富、和諧的詩文歌唱一切。另外一個則把握住事物的本身，若是需要的話，是啊，還解剖分析一番。他把上帝的所作所為看成是一道算術題，又減又乘，把它背得爛熟，然後用理智的語言來說明。他的理智是全面的，他歡樂地、明智地談論事物。兩人都是很好很樂觀的人。
　　“你看那兒有一個完整的癩蛤蟆標本！”研究自然科學的那一位說道，“我得把它泡在酒精里！”
　　“你不是已經有兩個了嗎？”詩人說道，“讓他安靜地呆著，享受享受生活吧！”“可是他醜得那么可愛。”另一人說道。“是啊，要是能在他的頭裡找到寶石，”詩人說道，“我就想和你一起剖開它！”
　　“寶石！”另一個說道，“你挺懂自然史的！”
　　“可是，民間不是流傳著那么一個美麗的說法嗎？最醜最醜的動物癩蛤蟆，往往在自己的頭裡保存著最有價值的寶石。人是不是也這樣？伊索③，還有蘇格拉底④都有一顆很了不起的寶石，不是嗎？”
　　癩蛤蟆沒有聽到過更多的事情，他對聽到的連一半也不懂。兩個朋友走開了，他逃脫了，沒有被泡到酒精里。