演木偶戲的人（3）

　　“我躺在我自己房間裡的床上。我是怎樣離開那個工藝學校學生的，大概他知道；我自己是不知道的。月光照在地板上；木匣子躺在照著的地方，已經翻轉來了；大大小小的木偶躺在它的附近，滾做一團。但是我再也不能耽誤時間了。我馬上從床上跳下來。把它們統統撈進去，有的頭朝下，有的用腿子站著。我趕快把蓋子蓋上，在匣子上坐下來。這副樣兒是值得畫下來的。你能想像出這副樣兒嗎？我是能的。
　　“‘現在要請你們待在裡面了，’我說，‘我再也不能讓你們變得有血有肉了！”
　　“我感到全身輕鬆了一截，心情又好起來。我是一個最幸福的人了。這個工藝學校學生算是把我的頭腦洗滌一番了。我幸福地坐著，當場就在匣子上睡去了。第二天早晨——事實上是中午，因為這天早晨我意外地睡得久——我仍然坐在匣子上，非常快樂，同時也體會到我以前的那種希望真是太傻。我去打聽那個工藝學校的學生，但是他已經像希臘和羅馬的神仙一樣不見了。從那時起，我一直是一個最幸福的人。
　　“我是一個幸福的導演，我的演員也不再發牢騷了，我的觀眾也很滿意——因為他們盡情地欣賞我的演出。我可以隨便安排我的節目。我可以隨便把劇本中的最好的部分選出來演，誰也不會因此對我生氣。那些３０年前許多人搶著要看，而且看得流出眼淚的劇本，我現在都演出來了，雖然現在的一些大戲院都瞧不起它們。我把它們演給小孩子們看，小孩子們流起眼淚來，跟爸爸和媽媽沒有什麼兩樣。我演出《約翰妮·蒙特法康》和《杜威克》，不過這都是節本，因為小孩子不願意看拖得太長的戀愛故事。他們喜歡簡短和感傷的東西。
　　“我在丹麥各地都旅行過。我認識所有的人，所有的人也認識我。現在我要到瑞典去了。如果我在那裡的運氣好，能夠賺很多的錢，我就做一個真正的北歐人——否則我就不做了。因為你是我的同鄉，所以我才把這話告訴你。”
　　而我呢，作為他的同胞，自然要把這話馬上傳達出來——完全沒有其他的意思。（１８５１年）
　　這個小故事原是１８５１年哥本哈根出版的安徒生的遊記《在瑞典》一書的第九章。故事的寓意是想通過一個木偶戲班子說明“人事關係”的複雜。當木偶們沒有獲得生命之前，戲班子的老闆可以很順利地處理一切演出事務。但當這些木偶獲得了人的生命以後，各自覺得不可一世，自命為主要演員。
　　“他們（演員）簡直像關在瓶子裡的一堆蒼蠅，而我（老闆）不得不跟他們一起擠在這個瓶子裡，因為我是他們的導演。我的呼吸停止了，我的頭腦暈了，世界上再沒有什麼人像我這樣可憐。我現在是生活在一群新的人種中間。我希望把他們再裝進匣子裡，我希望我從來沒有當過他們的導演。”果然，夜裡當木偶正在睡覺的時候，“我把它們統統撈進去，有的頭朝下，有的用腿子站著。我趕快把蓋子蓋上，在匣子上坐下來。”他的“人事關係”問題就這樣解決了。當然在實際生活中事情不會是如此簡單。