表姐教我學簡算
作者：陳舒怡 （字數：500字作文）
表姐和我是一對天生的好夥伴，我倆今年同讀四年級，經常在一起玩耍、學習。
今天是星期天，我們倆做完了作業，她拿出了一張口算試卷。因為學校馬上要進行口算段位考核了，她要考考我的口算能力。我接過卷子一看，試卷上寫著幾十道口算試題。我大致看完後，心想：這有啥難，用不了10分鐘，我準能搞定它！於是，滿懷自信的我，動起筆來了。
不用幾分鐘，我就完成了大部分的題目。但還有2道題：3000÷24，3200÷25÷4，把平時挺聰明的我給難住，我絞盡腦汁想了想，可還是想不出來。我有些沮喪了，於是，只有請教表姐。表姐見我垂頭喪氣，就對我說：
“來，我教你。”
她拉著我在她旁邊坐下，耐心地給我講解道：
“3000÷24，把它改成3000÷3÷8，不就行了；3200÷25÷4也不難，先算25×4，再用25×4的積去除3200，即3200÷（25×4），不就可以了。”
“原來是這樣！”我恍然大悟。表姐用一次測試讓我明白了，學數學要更認真。
點評：合作學習、共同進步是數學課標所提倡的理念之一，小作者從一件尋常的小事——考考你，認識到學習的不足，體會出學習要認真。文章雖短，但語句通順，句意流暢。
指導老師：江玉鶯
連江縣第二實驗國小四年（6）班 陳舒怡