老師，我想對你說
作者：陳韜亦 （字數：600字作文）
盼啊盼，期待已久的雙休日終於要來了。我本打算星期六痛痛快快的玩一場，可是沒想到······
星期五下午最後一節課，語文老師走了進來，和顏悅色的說：“明天雙休日，我給大家布置一些作業做做。”其中還有作文。老師臨走時還提高聲音說：“下周一交，行不行？”許多同學都勉強的答了聲“行”，我呢，更是不情願。因為我一提到“作文”二字我就頭疼。可我又想，明天有一整天的時間，寫一篇作文，並不妨礙玩。但是事情並不合我的意。
不一會，科學老師又走了進來。她敲著講台說“作業本沒做的，給我補好，下周一檢查。如果發現誰沒做的，上科學課就別請他進教室！”隨著她右手用力一揮，我趕緊翻開作業本，哎，真倒霉，要寫的那面上正好是一片空白，我只好認命了。此時我真希望別再有老師再進來了，只想快點下課，快點放學，快點回家。終於放學鈴聲響了，我一邊收拾書包一邊想真是上帝保佑。可是一抬頭，英文老師又進來了！我只好又放下書包坐了下來。如果我沒猜錯的話，肯定又是來布置作業的。果然不出所料，只聽英文老師輕輕地說道：“今天沒上新課，炒幾個題目做做。”教室里一片輕輕的“哇”聲過後，我安慰自己：不過幾題，很快就能抄好。可誰知整整抄了三十題！
第二天，我光寫作文就用去了一上午的時間。到了下午，我只好強壓著內心的煩躁把各科作業做好。等我寫完最後幾筆想出去玩時，已經是日落西山了！
我恨作業太多，又恨自己腦子太笨。我真希望老師能少布置點作業。
老師，我想對您說，請您高抬貴手，少布置點作業吧！