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關於英文的作文

  • [敘事作文] 英文比賽(王文青)
  • 上個月,希望之星昂立英文大賽報名了!我興奮不已,立刻報上名,拿到了一個名額。報上名後我才知道,全市有二千多人參加這次比賽,選拔賽後只有500個晉級名額,一聽到這個訊息,我馬上像泄了氣的皮球,沒有信心了。那天晚上,輪到我上場了,我從容地走上台,勉強把稿子背了一遍,下台後才發現嘴裡竟還含著口香糖呢!沒想到公布成績時我竟然也...
  • [日記] 上英文課(李子昂)
  • 8月1日 星期三 陰今天是最後一節新東方的泡泡英文課,前半節課老師在講卷子,下半節課家長們來試聽。侯老師拿出了變形金剛的圖畫貼粘在A組那裡,又拿出了史萊克的圖片粘在B組那裡,我是B組的人。侯老師給我們每人發了張紙,紙上有題,題目要求是填補缺少的字母,我很快就做完了。老師又叫人在黑板上又做了一遍,我所有的題都會寫。侯老師...
  • [敘事作文] 英文課上的“戰爭”(蒲青青)
  • 今天下午第二節課上英文,一上課,英文老師就講了一下這節課的要求:只要回答問題積極並回答正確的小組,將在該小組後面的黑板上畫一個大蘋果,最後得到蘋果最多的小組獲勝。一聽到這個規定,我們立刻變得興奮起來,前幾輪一直沒有點到我們小組,身為組長的我有點按捺不住了,於是便把手舉得更高了,這時候,老師點到了我的名字,我立刻回答了老...
  • [敘事作文] 有趣的英文課(琚瑋琪)
  • “哈哈哈……”我們的笑聲久久迴蕩在教室的每個角落。“好,下面我們來玩一個有趣的遊戲。”英文課上,朱老師一改以往的風格,我們歡呼雀躍,興奮極了。朱老師在黑板上寫寫畫畫,我變得有點“丈二和尚摸不著頭腦”,剛才不是說來玩遊戲嗎?怎么又耍起“賴皮”了?抱著等待的心情,終於開始了,每個人報一個數(用英文報數,從一到十),報到雙數...
  • [敘事作文] 我教媽媽學英文(馬晨航)
  • 今年暑假,我參加了新概念英文培訓。這裡的老師對學生十分嚴厲,要求很高,凡是學過的英文單詞不但要會背,還要會聽寫或默寫。一開始,我沒有認真學,也沒有認真記,沒把老師的話當一回事。當老師在課堂上要求我們聽寫時,我傻了眼。其中有一半的單詞我沒記住。回家後,我不敢告訴媽媽,怕被媽媽責罵。可媽媽每天都會過問我的學習情況,我只好抱...
  • [敘事作文] 有趣的英文課(余玥璇)
  • 星期三,我們上了一節有趣的英文課。我們的英文老師是幽默的Miss Li。她上課很喜歡“Match”,也就是讓男生和女生比賽,誰贏了,誰的作業就少一些,有時甚至沒有作業。因此大家都很喜歡李老師,也很期待上英文課。上課了,李老師和往常一樣,在跟大家打過招呼後,就在黑板上寫下“Match”——比賽開始了!“‘這就是我們的教室...
  • [寫人作文] 我的英文老師(賈玉馨)
  • 我的英文老師叫劉雪梅,她有一雙大眼睛,頭髮短短的,不僅漂亮,而且善良。老師,您是那辛勤的園丁,呵護我們成長;老師,您像一支紅燭,為我們獻出熱和光!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。老師您的腰彎了,您的眼花了,您的皺紋深了,您把青春獻給了我們。是您———...
  • [敘事作文] 英文高分寶(田佳瑋)
  • 今天放學後,老師帶我們去了電腦房做《英文高分寶》,我很喜歡做這些題,可是我只做對了兩面,主要是因為其他同學太吵了,戴著耳機都聽不太清楚,這時費昳帆幫我摁住耳機,使我勉強聽得清楚了些,後來覺得實在做得太累了就去看其他的電腦沒有繼續做了。我心裡覺得同學們這樣的做法不好,不應該影響其他人,我以後也要注意這點,和大家一起的時候...
  • [敘事作文] 學英文
  • 我已經是三年級上冊的小學生啦!功課多了兩門英文課和電腦課。 我最喜歡英文課,只要我到家,就馬上讀英文,我先把磁帶放到錄音機上,然後按放音,我就認真的聽了起來,裡面的單詞可多了,儘管我以前學過一些,但是有好多單詞還不認識,看來我還要再花點工夫,其中我最喜歡兩個單詞一個是wuyifan,還有一個是mike,因為我讀了...
  • [敘事作文] 有趣的英文課(李雲帥)
  • “丁零零……”清脆的預備鈴響了,英文老師像往常一樣,很有大將風度地、從容地踱進教室,但有些“小調皮”充耳不聞,還在喧譁著。接下來的學習可是緊張的:聽寫單詞、同桌對話……從同學們閃亮的眼睛中,刷刷的書寫聲中,你就可以感覺到。但同學們更是充實愉快的,關於這一點,同學們那自信的笑容就毫無保留地告訴了你。這節課的教學任務結束了...
  • [敘事作文] 我喜歡上英文課(張然)
  • 我喜歡我的英文老師,更喜歡上英文課。因為在一年的英文學習中,英文老師不僅讓我們體會到了學習英文的樂趣,更讓我對學習英文充滿了信心。剛上五年級,我就發現我們班中“強手如林”,每位同學都有自己的真本事。例如,陶雪的英文讀得跟錄音磁帶簡直一模一樣,甚至連語音、語調和語氣也一樣;田帥的單詞記得最快;朱琳最擅長唱英文歌曲……而我...
  • [敘事作文] 學英文(張知軒)
  • 下午,媽媽要我學英文。我哭著鬧著不想學。但胳膊扭不過大腿,我還是被媽媽拉去學英文了。儘管心裡有一萬個不願意,但在媽媽的監督下,我只好裝模作樣地學了起來。嘴巴跟著點讀機胡亂地念著,就像小和尚念經,剛剛念的單詞回頭就忘了。媽媽見我有口無心的樣子,一下子就晴轉多雲了,嚴肅地說:“不行,不行!學了的單詞一定要用心記住!”可我還...
  • [敘事作文] 難忘的英文課(柯穎釗)
  • 開學一周了,我在老師的教導下,學到了很多新知識,其中,令我最深刻的是吳老師的英文課了。有一次上英文課,吳老師為了檢查我們前一天所學的單詞和課文對話的學習情況,要在每組中抽查兩位同學上講台讀。 我剛好被抽到了,當聽到叫我名字時,心裡非常緊張和害怕,頭都冒出了汗來,這時,吳老師看見了,溫和地說:“不要害怕,你好樣的。”還發...
  • [敘事作文] 英文補習班(周星豪)
  • 媽媽給我報了英文補習班。我來到班裡,坐在第三排第一個。 那裡牆壁雪白雪白的,上面貼著英文單詞。上面有電腦,有道具。 因為我和老師不熟悉,第一次我就交了個朋友,老師說:“上課你們把我當老師,下課把我當朋友。”上課鈴聲響了,我學的英文下課了,開始背書了,我以為只是背單詞,沒想到還要一個一個的拼出來,我實在不會拼,我馬馬虎虎...
  • [敘事作文] 第一次學英文(李葉)
  • 暑假裡,媽媽讓我去學英文。我問:“媽媽為什麼為個暑假一定要去學英文?”媽媽說:“因為下個學期你就要上三年級了,有一門英文課,為了你學得更好,所以提前去接觸一些英文知識。”我明白了媽媽的心意,就高高興興地去學英文。當我第一天走進英文學校,看到陌生的老師和同學心裡有點緊張,老師在門口很熱情的迎接我們,還帶我走進教室。我感覺...
  • [敘事作文] 卓越英文(曾子豪)
  • 今天,我去卓越英文學校上學。我看到我是在四樓八班教室學習。我一進教室,只有我和另一個小朋友,我當時心裡想:我那么早來乾什麼呢。時間過了一會,有許多小朋友陸續進來了,我找了座位,坐了下來。過了一會兒上課了,第一節課就是讓我們一起玩小遊戲。
  • [敘事作文] 第一節英文課(金航宇)
  • 今天是我第一節英文課,我懷著十分激動的心情,期待英文老師的到來。“英文課,英文課!”同學們叫喚著。接著,英文老師就款款而來。老師沒有我們想像的那么壞。她很溫柔,對我們也很好。每上英文課,同學們的興致都很高漲,因為我們只要舉手被老師叫到並且答對問題,就可以獲得以一個蘋果。一個蘋果可以換恐龍橡皮,三個蘋果可以換彩色鉛筆,五...
  • [敘事作文] 暑假學英文(金航宇)
  • 暑假中,我先是用錄音機來聽,聽好了,就必須要聽寫,聽錯一個抄十遍。錄音機速度太快,所以剛開始我有些聽不懂,漸漸地我也會跟著課文了。我讀完後把單詞又讀了一遍,還要默寫,所以我也在認真地記單詞。記得第一次默寫時,爸爸幫我的改下來,都錯了十個以上,我抄呀抄,足足抄了一小時。在後來的默寫中,我經過努力終於全對了。我的英文學習方...
  • [敘事作文] 英文考試(應雨欣)
  • 星期四下午。張老師對我們說我們全班同學說:"明天我們來一次英文考試。”有的同學非常興奮的說:“英文可是我的強項。如果不考100分,也肯定能考99分!”而有的同學說:“英文考試不是我的強項,考不好回家又得挨罵、”第二天早上,我不到6點半就起床,刷牙,穿衣服。穿好衣服吃完早飯我快速蹦到學校. ...
  • [敘事作文] 英文課(王寧奇)
  • 因為我英文不好,所以我來到媽媽這裡,她給我報了英文補習班老師是張老師,張老師精通四國語言,我剛開始知道這個訊息時,我死都不去,可後來我一上,才知道我的想法是錯的我來講一下張老師的課吧。我來到張老師的家裡面,看見幾個人坐在這裡面,我一想肯定也是到這裡補習的,我走了進去,坐在位子上,過了一會,張老師走了進來,我們坐回了位子...
  • [敘事作文] 堂弟學英文
  • 堂弟學英文,他對英文可是一竅不通,因為他這個暑假過去了也才剛讀三年級上冊而已,所以他只是英文的初學者。今天下午我到他家去。一進去就聽到堂姐說:“跟我讀‘Hi,mother’。”堂弟學著堂姐說:“Hi,mother(白字:嗨,mang)。”“不是‘mang’是‘mang mu’知不知道?”“喔!是‘mang mu’”...
  • [敘事作文] 英文補習(周宇奇)
  • 英文是國際通用語言,我學起來都覺得難,三年級我們的課程表中加了英文,每次英文課我都覺得很無聊,之後,我開始厭煩英文課,最後我的英文程及格這個等級。為此,爸爸媽媽為我找了一家補習班——李陽少兒英文(瘋狂英文)補習班。我一聽到這個名字行中就有一種害怕。下午,我與爸爸去補習班,我更著爸爸來到補習班蒙口,我抬起頭一看幼稚園,我...
  • [寫人作文] 英文外教老師(金雨霜)
  • 現在,我對“美國”這兩個字情有獨鍾,那源於對外教的喜愛。自打我到環球英文上課就聽說會有一個老外來給我們任教,但遲遲不見廬山真面目!老天終於被念叨得沒轍了,只好放老外歸山!聽,有動靜。我坐在位子上像長頸鹿似的望著門外,想把這個“洋老師”早點盼來。忽然一個人閃了進來,他身材高大魁梧,一頭自然卷的頭髮,一身黝黑黝黑的皮膚活像...
  • [日記] 有趣的學英文(徐宇琦)
  • 7月10日星期二 晴“啊——好睏啊,幹嘛那么早起床。”我伸個懶腰又進入了夢鄉,“還要睡啊!今天要上英文補習班了,現在爸爸正在等啊!”我恍然大悟,三下五除二做好出發的準備,雖然看起來是精神抖擻,但是一坐到車上那軟軟的沙發的時候,又開始打起了瞌睡。對了,在那裡能不能看見學校里的人呢?有的話出了醜怎么辦?會不會...
  • [寫人作文] 新來的英文老師(朱聽雨)
  • 星期三下午,又迎來了一節盼望已久的英文課。上課鈴剛響,一個戴著眼鏡,身材苗條的女老師走進教室。我睜大了眼睛看了看,咦?這個女老師怎么以前沒見過?只見這個女老師走到講台前,溫柔的對同學們說:“我姓朱,大家可以叫我MISSzhu:”朱老師剛說完,教室里就沸騰了,同學們都議論紛紛:“怎么又換了一個英文老師?”因為我們從三年級...
  • [敘事作文] 英文家長會(彭夢綺)
  • 今天老師說開英文家長會。 開始上課了,老師帶我們把11-14單元的單詞都讀了一篇,就開始玩學習遊戲。 遊戲規則是;老師給兩組各一支筆。老師用小錘子敲,我們傳筆。小錘子停了我們也停。傳到誰,誰來寫單詞。 第一盤,沒傳到我。第二盤,也沒傳到我。一節課過去了,老師讓家長到房間。我的心像小兔一樣跳的很快。 過了一會媽媽帶著笑容...
  • [敘事作文] 第一次補習英文(黃詩怡)
  • 星期一,我媽媽帶我去補習英文。來到了教室門口,我跟媽媽說了一聲再見,就進教室了。來到教室,老師先發了幾本書給我,再讓我坐在右邊的第一排。最後,開始上課,我們打開書,認真地聽著老師講課,可是,我有些緊張,小部分聽不通,大部都聽通了。放學了,老師給我們布置了一些作業,媽媽來了,把我帶回了家。今天,第一次補習英文,雖然有些緊...
  • [敘事作文] 英文考試來臨(葉展彰)
  • 早上,陶老師跟我和李錦明說:“後天的考試,對你們很重要,還有你葉展彰,你考完要交給小包老師看,你一定要回家去讓你爸媽看看你的成績,那一天是對你非常重要的,特別是考試啊!” 李錦明在快要考試時,被爸爸接走了,但他這樣也逃避不了考試的追蹤,老師在他收拾東西時,把他叫過來,現場考了,才讓他走,老師把分數告訴他,他竟然在我面前...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:我的日本旅行
  • Japan was fun. It was very cool and windy. We flew kites in the park. I bought a watch there. I wanted to buy more, but I didn't have money. the gardens the...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:火車Trains
  • Which is nicer-I do not know-to go on a train, or to see people go? Which is better, to be inside, waving and going for a ride, or to be outside, and waving bac...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:Going to the Museums
  • During a long vacation, I usually like to go to see the exhibits in one of a great many museums. Such as the art museum, the history museum, the museum of natur...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:自我介紹
  • I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I am al...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:業餘愛好
  • I am Bob. I am 11 years old. I live in a tall building. It has twenty-nine floors. I live on the twenty-first floor. I am from China. I have small eyes. My favo...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:我的寒假
  • My winter holiday is very dull. I stay at home for most of time. Sometimes I visit my friends and play basketball with them. Sometimes we go shopping.  One day,...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:我的幸福周末
  • OK, let me tell you something about my weekend.  I am going to do many things and be very busy on the weekend. So I do my homework on Saturday morning. In the a...
  • [小學生英文作文] 小升初英文作文:我的教室
  • My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My c...
  • [小學生英文作文] 寫出地道的小升初英文作文要避免的誤區(張譯雲)
  • 聽、說、讀、寫、譯,是我們學習英文中最重要的五個方面,不可偏廢。前面發了一些關於口語和音標的帖子,有家長建議我寫一些關於寫作的內容。 大家都知道口語要說的地道,而我們的寫作往往停留在中式英文的誤區中,而且很難發現。 “為什麼我的辭彙量如此豐富卻仍然寫不出能讓閱卷老師滿意的作文?”相信不...
  • [小學生英文作文] 國小100字英文作文《我的媽媽》
  • 國小100字英文作文《我的媽媽》  100字英文作文  My mother is a senior high school English teacher. Under standably, she wanted her daughter to pick up English early to give her an ...
  • [小學生英文作文] 國小100字英文作文《自我介紹》
  • 自我介紹的英文作文英文:  Everybody is good, my name is called He xuan, my English name is called Angle. Everybody knew that Angle is the angel meaning, I hoped that I fore...
  • [小學生英文作文] 小升初英文複習知識點小結(名詞,副詞、形容詞)
  • 名詞所有格的形式和用法。  (1)名詞所有格一般是詞尾加′s構成,如:the boy’s bag;our teacher’s room等。如果原詞已經  有複數詞尾-s,則僅僅加一個(′)即可,如boys′ school等。詞尾無s的複數名詞則仍要加&prim...
  • [小學生英文作文] 小升初英文:名詞複數規則
  • 小升初英文:名詞複數規則  一、名詞複數規則  1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds  2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,  watch-watches  ...
  • [小學生英文作文] 如何用英文表達喜悅?
  • 1. light up with pleasure 喜笑顏開   e.g. His face lit up with pleasure when she came in.  當她進來時,他馬上喜笑顏開。education.163.com  2. be extremely delighted 歡天喜地  e.g...
  • [小學生英文作文] 英文作文--名著欣賞:醜小鴨
  • 鄉村真美。此時正值夏季,田裡的小麥都呈現金黃色而燕麥依然青綠。 乾草被堆放在低洼的草地上,廣闊的樹林圍繞著田野和草地,樹林的中央有多處深邃的湖泊,在陽光最充足的地方矗立著一棟老舊的大宅邸。這棟宅邸被一條深長的壕溝所包圍,茂盛的葉子從這棟房子幹部上的藤蔓往下長,延伸到河水的邊緣。其中有一些葉子很大,小孩子可以拿它們來當雨...
  • [小學生英文作文] 如何才能寫出通順的英文作文
  • 英文寫作是語言套用的一個重要方面,也是語言能力測定的重要手段,衡量寫作水平的標準便是看其是否能用學過的語言材料,語法知識等用文字的形式來表達描述。書面語言表達一般分為三個過程:思維、組織、表達。先是思維,把要寫的東西在腦中思考,這往往是個別的,孤立的一些素材,很凌亂瑣碎;因此要對此進行組織,把這些思維作出整理...
  • [小學生英文作文] 如何準備英文作文考試
  • 英文寫作對許多考生來說是令人頭痛的難題。究其原因,造成寫作困難的因素很多,根據我們對考生的了解,可歸結為以下兩個主要方面。   第一,在外語學習五項能力――聽、說、讀、寫、譯――的訓練方面,學生從中學到大學在聽、說、讀三項能力方面得到的訓練比較多,而在寫的能力上得到的培養最少,有時最基本的寫句訓練都是靠做選擇項的形式來...
  • [小學生英文作文] 英文作文中常用句套
  • 內容摘要 作文中常用句套: 下文中出現的 A,B, “...”(某事物), "sb"( somebody), 要在寫作中要根據上下文進行適當替換.    開頭: When it comes to ..., some think ... There is a public debate today that ... A...
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  • 我們怎樣才能使自己的作文在眾多文章中脫穎而出,獲得閱卷老師的青睞呢?  一、善於思考 勤於積累   要想在作文中拿到高分,這需要考生在日常生活中善於觀察,不能兩耳不聞窗外事,而應積極關注當今社會熱點,如人口問題、污染問題、世界和平等一系列現象;要善於思考,勤於把自己的思想用英文正確地表達和記錄下來,只有通過不斷的積累和...
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  • (一)寫作題的性質   寫作是人們表達思想的一種重要手段,我們稱之為comprehensive test的綜合測試,體現的是學生綜合運用語言的能力。因為它不僅考核考生對辭彙的掌握、對語法的套用 ,同時也考查了學生的表達能力、思維的邏輯性和條理性。我們知道,學習英文需掌握四種技能:聽、說、讀、寫。聽和讀是語言的input...
  • [小學生英文作文] 15年英文四六級考試作文題目匯總
  • 1991年6月CET作文題目   四級作文題:  Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 100 words on Changes in People’s Diet.   S...
  • [小學生英文作文] 6月18日英文四級考試作文題目
  • For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay IN honour of teachers on the occasion of Teacher's Day. You should write at least 120 words fol...