零碎的那些年

零碎的那些年

——時光匆匆而過，夜空下，

我們伸手，

卻再也抓不住那些年的回憶。

13年，光陰似箭。一部影集，一本同學錄，記錄下那些已經逝去日子的點點滴滴，將全班人的笑臉印在腦海里。

The first grade--7年前，我們離開幼稚園，小手拉著父母的大手，走進國小。稚氣未褪的我們在老師的引導下，坐進明亮的教室，開始學習聲母韻母的中國漢字，開始計算1+1的數學算式，開始拿起畫筆繪出我們內心幻想塗鴉的美術，開始綁好鞋帶跟著體育老師一起奔跑的活動課。那一年，我們7歲。

The second grade--6年前，我們的班級從一樓轉向二樓，作業開始增加，但歡笑並未消失。我們在內心開始打著小小算盤，每天想方設法如何讓班主任高興，然後我們“做遊戲”之類的想法就能得逞了。那時候，性別在我們這兒還是傳說，大家還是純真的友情，每天混成一堆，弄得老師都分不出男女為止。那一年，我們8歲。

The third grade--5年前，因為我們是四班的緣故，和五班一樣，教室依舊在二樓。開學的第一節英文課，老師走進我們的班級，在黑板上用大家看得眼花繚亂的文字寫下了自己的名字。後來，我們叫它“豆芽文”。體育老師漸漸地比以前嚴厲的多了，但有時還會和我們一起玩，因為大嗓門，我悲劇的成了體育委員，於是我體委的生涯就此展開，中學也是如此。由於多了一門英文作業，有些“智商高”的同學開始有了抄作業的現象，然後再被班主任發現狠狠地批一頓再叫你的家長來。那一年，我們9歲。

The fourth grade--4年前，終於擺脫了和低年級小屁孩一層樓的噩夢，我們又一次轉移陣地，奔向三樓。而一到三班又到了新教學樓那邊，於是我們和五班在心裡大叫“可惡”，隨後就有了所謂的“四五聯盟”。接著又多了科學課，那好像是我們最愛的一堂課，因為是國小，所以把國中的生物地理化學物理給融合起來，而到中學了就像前蘇聯解體一樣分割成了這么四科。再後來，抄作業的惡習更加傳播開來，以至於清晨時都會到處串班，問這問那，理由是：給我目測一下或者借鑑一下。而我們這些“祖國的好少年”在有時也漏了幾題的情況下就早早地狂奔到班上，開始猛趕作業。那一年，我們10歲。

The fifth grade--3年前，“四五聯盟”的孩子也來到了新教學樓的第四層。我們也正式成為高年級生。作業真正的多起來了，語數英的考試也逐漸頻繁。這時，電腦課代替了前一年我們最愛的科學課，在我們心中變成“最歡樂的一門課”。每隔2周，大家就能在學校上網，放鬆一下緊繃的神經。趕作業的習俗也越變越有愛了。清晨，大家飛到班上，集中成一團坐在教室的角落，關燈關門關窗拉窗簾，拿出作業來互相借鑑。當老師還在樓下的時候，“情報員”就大喝一聲“老班來了！”，於是馬上讓班級恢復原狀。那一年，我們11歲。

The sixth grade--2年前，每天的考試快把我們這祖國的花朵給壓扁了，幾乎今天考了語文，明天就數學，後天英文，大後天讓你休息一下喘口氣繼續！作業好多好多，我們已經欲哭無淚了，每天晚上也算是挑燈夜讀了。在學校，大熱天的，空調水大滴，窗簾全拉上，然後悶在裡面考試或者自習再有就是上複習課。因為咱們要準備考私立校了。（然後這裡時間飛躍的說，畢業考結束）終於結束了小學生涯，大家留下聯繫方式，拍拍照，或者一起出去狂歡一下，在教室的角落、黑板上、課桌上留下自己的“小記號”，來嚇一嚇下一屆的孩子們，我很無良地在黑板角落上用小刀刻上“Big fish”。那一年，我們12歲。

於是就這么過完了不平淡的小學生活，教師節的時候也會回去看看。說實話，原本還有些討厭自己的校長，但現在回想起來，不管多么討厭自己的學校，離開了，依舊會想念。

2012.5.27

[Good bye,my primary school life.

你吼，我們是銅盤2011屆六（4）騷年]