文言文訓練之陳涉世家

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吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻銍、酇、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。( )弗勝,守丞死,( )乃入據陳。數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰:“將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。陳涉乃立為王,號張楚。當此時,誅郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。

【小題1】下面對加點詞語的解釋,不正確的一項是( ) (3分)

A.尉果笞廣笞:鞭、杖或竹板 B.為壇而盟盟:盟誓 C.將軍身被堅執銳被:通“披”,穿著 D.皆刑其長吏刑:懲罰

【小題2】下列句子中的“以”字用法與例句中相同的一項是( )(3分)例句:以激怒其眾

A.祭以尉首 B.徇蘄以東+ C.殺之以應陳涉 D.扶蘇以數諫故

【小題3】下面對選文的分析不準確的一項是( ) (3分)

A.畫線句子中,兩處括弧位置省略的內容均應為“起義軍”。

B.陳勝召令徒屬,先揭露秦朝苛政,曉以利害,後用“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎”來堅定大家的抗爭信念,得到全體士卒的擁護。

C.起義隊伍的迅速組成及其初期的.迅猛發展,都證明陳勝是一名卓越的組織者和領導者。

D.選文部分主要通過動作和心理描寫來刻畫陳勝和吳廣的英雄氣概。

答案

【小題1】A

【小題2】C

【小題3】D

解析

【小題1】

試題分析:先疏通短文,了解內容,根據語境了解句子大意,再根據自己所學積累判斷字詞含義,注意詞義的變化,進行比較。A錯,“笞”是名詞動用,“鞭打”意思。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【小題2】

試題分析:先準確判斷例句中加點詞的含義,再根據各選句的意思結合對文言常用詞的積累來判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。C句與例句中“以”都是連詞“來”。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【小題3】

試題分析:讀懂文章,找到人物有關的描寫,即可了解本段主要是寫人物的語言和動作,故D錯。

考點:理解文言文內容要點。能力層級為理解B。

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