穆修傳文言文閱讀練習及答案

穆修傳文言文閱讀練習及答案

閱讀下面文言文，完成11、12、13題

穆修，字伯長，鄆州人。幼嗜學，不事章句。真宗東封，詔舉齊、魯經行之士，修預選，賜進士出身，調泰州司理參軍。負才，與眾齟齬，通判忌之，使人誣告其罪，貶池州。中道亡至京師，叩登聞鼓訴冤，不報。居貶所歲余，遇赦得釋，迎母居京師，間出遊丐以給養。久之，補潁州文學參軍，徙蔡州。明道中，卒。

修性剛介，好論斥時病，詆誚權貴，人慾與交結，往往拒之。張知白守亳，亳有豪士作佛廟成，知白使人召修作記，記成，不書士名。士以白金五百遺修為壽，且求載名於記，修投金庭下，俶裝去郡。士謝之，終不受。且曰：吾寧餬口為旅人，終不以匪人污吾文也。宰相欲識修，且將用為學官，修終不往見。母死，自負櫬以葬，日誦《孝經》、《喪記》，不用浮屠為佛事。

自五代文敝，國初，柳開始為古文。其後，楊億、劉筠尚聲偶之辭，天下學者靡然從之。修於是時獨以古文稱，蘇舜欽兄弟多從之游。修雖窮死，然一時士大夫稱能文者必曰穆參軍。

慶曆中，祖無擇訪得所著詩、書、序、記、志等數十首，集為三卷。

11.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）

A幼嗜學，不事章句 事：研究

B中道亡至京師 亡：逃跑

C張知白守亳 守：太守

D自負櫬以葬 負：背負

12.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）

A．且求載名於記 尋程氏妹喪於武昌

B．士謝之，終不受 奚以之九萬里而南為

C．士以白金五百遺修為壽 耕植不足以自給

D．居貶所歲余 非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知

13.翻譯文中畫線的句子。（12分）

①負才，與眾齟齬，通判忌之，使人誣告其罪，貶池州。（4分）

②迎母居京師，間出遊丐以給養。（4分）

③修於是時獨以古文稱，蘇舜欽兄弟多從之游（4分）

參考答案：

11.C（守：任太守）

12.A（A都是在的'意思 B 代詞 他/動詞 去 往 C 介詞 用/來 D 地方 處所/所字結構）

13.①穆修自負才學，和同僚關係多有矛盾，通判嫉恨他，唆使人誣告他，穆修受到罪責，貶到池州任職。（負齟齬忌各一分，句意一分）

②（穆修）接母親到京城居住，不時外出乞討來供養母親。（迎間給養各一分，句意一分）

③此時穆修獨以善於寫作古文著稱，蘇舜欽兄弟經常與穆修來往。（於是稱游各一分，句意一分）

參考譯文

穆修，字伯長，（山東）鄆州人氏。自幼好學，（但是）不鑽研（當時流行的）文章詞句。真宗皇帝封禪泰山時，下詔（讓地方）舉薦齊、魯地區讀書人，穆修得到預選，賜進士出身，調泰州出任參軍。穆修自負才學，和同僚關係多有矛盾，通判嫉恨他，唆使人誣告他，穆修受到罪責，貶到池州任職。去池州路上，逃到京城，擊打登聞鼓訴冤告御狀，沒有得到回覆。居住在受貶地方一年多，遇到大赦得到了赦免，接母親到京城居住，不時外出乞討來供養母親。很久之後，得到補潁州文學參軍的官職，遷往（河南）蔡州。明道中，死去。

穆修性格剛直，喜歡談論斥責當時的社會弊端，詆毀譏笑有權有勢的人，人若和他結交，往往被拒絕。張知白任（安徽）亳州太守，亳州有豪士捐建的佛廟完工，張知白差遣人召穆修作紀念文章，文章寫成，不寫那個豪士的名字。豪士用白銀五百兩送來給穆修做壽，而且企求在文章之上記載自己的名字，穆修將白銀丟到院子外邊，（俶裝去郡....）瀟灑地離開郡城。豪士向他作揖，始終不肯接受，還說：我寧願以遊走江湖來餬口，也不會讓行為不正玷污我的文字。當時宰相想結識穆修，而且準備任用穆修為學官，穆修一直沒有去拜會宰相。穆修母死後，自己背負棺材下葬，（喪事期間）每天誦念《孝經》、《喪記》，不用和尚做佛事。

（中國）從五代開始，文章走入沒落，唐朝以來，柳宗元開始復興古文。從此後，楊億、劉筠偶爾嘗試寫辭賦，天下讀書人風靡跟從。此時穆修獨以善於寫作古文著稱，蘇舜欽兄弟經常與穆修來往。穆修雖然窮困到老，然而當時士大夫說起善於寫文章的一定說是穆參軍。

慶曆年間，祖無擇尋找到穆修所著詩、書、序、記、志等數十首，收集為三卷（出版）。