《陋室銘》閱讀練習題答案及原文翻譯賞析

《陋室銘》，唐代文學家劉禹錫著，文章表現了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的節操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字叫做“銘”。
原文
山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上階綠，草色入簾青。
談笑有鴻儒，往來無白丁。
可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘(dú)之勞形。
南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
 [譯文]
山不在於多高，有神仙（居住）就能聲名遠揚。水不在於多深，有龍（居住）就能顯得有靈氣。這是間簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚（就不覺得簡陋了）。苔蘚碧綠的痕跡蔓延到台階上；草色青蔥，映入竹簾里。到這裡談笑的都是淵博的大學者，交往的沒有知識淺薄的人。可以彈奏樸素的古琴，閱讀佛經。沒有（嘈雜的）音樂擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。（我的陋室就像那）南陽諸葛亮的茅廬，西蜀揚子云的亭子。孔子說：“有什麼簡陋的呢？”
[《陋室銘》閱讀]
1、按要求用原文填空。
（1）《陋室銘》中表現主人交往之雅的句子是
（2）交友的標準關於人格質量和生命質量。《陋室銘》中，劉禹錫在描述陋室生活的同時，也談及了子他的交友原則：
2、陋室的環境怎樣？作者運用了什麼修辭方法？這樣寫的好處是什麼?
3、為什麼交待陋室主人的朋友都是才華出眾、學識淵博的“鴻儒”？
4、文中即說“可以調素琴，閱金經”，又說“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，這是否矛盾，為什麼？
5、圍繞陋室，作者從哪幾個方面來寫的？
6、作者為陋室作銘，為什麼要寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”？運用了什麼手法？
7、在物質生活日益豐富的今天，你如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道理情操？
8、寫出本文你最喜歡的一個駢句，並說明理由。
9、你怎樣看待作者的行為？請結合現實談一談。
10、本文短小精悍，僅81個字卻數次引用典故，請你談一談這種寫法有何妙處？
11、本文作者結交“鴻儒”而不結交“白丁”，你贊同這種擇友方式嗎？談談你是怎樣選擇朋友的？
12、本文作者具有高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣，由本文作者你還可以聯想到哪睦具有相似品質的古代文人？其體現這種品質的作品是什麼？
13、《陋室銘》中既說“可以調素琴，閱金經，”又說“無竹之亂耳，無案牘之勞形”，這是否矛盾？為什麼？（2分）
[連結中考]
1、解釋加線詞語。
（1）山不在高，有仙則名（2）談笑有鴻儒
（3）可以調素琴，閱金經（4）無絲竹之亂耳
2、翻譯句子
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）苔痕上階綠，草色入簾表。
（3）談笑有鴻儒。
（4）無絲竹之亂耳。
《陋室銘》閱讀訓練答案
１、（1）談笑有鴻儒，往來無白丁。（2）談笑有鴻儒，往來無白丁。
（3）苔痕上階綠，草色入簾青。
２、台階上長滿了青苔，窗前門旁長滿了青草。運用了對偶、擬人的修辭方法。把苔蘚、青草寫活了，有精神，有韻味。使人不覺陋室的環境淒涼荒蕪，反而覺得春意盎然，生機勃勃，恬靜雅致。
３、俗話說：知其人必知其友，知其友亦知其人，由此我們可知：主人必是高雅之士，並且德才兼備，超凡脫俗。
４、作者運用了正反結合，虛實相生的手法，表明了恬淡閒適，安貧樂道的生活情趣，也表明了作者對黑暗官場的厭惡。
５、陋室之景宜人，陋室之人高雅，陋室之事有趣。呼應了惟吾德馨。
６、因為諸葛廬、子云亭都是古代君子的陋室，作者藉以贊自己的陋室，讚美自己的志趣和品格。這是類比的手法。
７、物質生活日益豐富的今天，更需要高興的精神生活。只有保持自己的浩然正氣和獨立人格，才能不為利誘，不為勢趨。
８、如：苔痕上階綠，草色入簾青。
理由：寫陋室環境恬靜雅致，讓人賞心悅目，以明“陋室”不陋。“上”“入”二字傳神，化靜為動，既使景物人格化，也表現作者對景物的喜愛之情。
９、劉禹錫身居陋室，卻不慕榮華，他的高雅淡泊，源於他具有高潔的品格，而這種品格正是一個有才華而又具有廣闊胸襟的人所應具有的。在現今社會，為一已之私利而貪贓枉法，貪慕榮華的人還是存在的，因此，提倡劉禹錫的這種不為私利、安貧樂道的精神是有現實意義的，我們應大力提倡。
10、作者以諸葛亮和揚雄自比，表明自己也是具有高尚品德的人。結尾引用孔子的話用反問形式呼應前文的“斯是陋室，惟吾德馨”，深化主題。
11、贊同。因為“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高”，結交高尚、學識淵博的人也會讓自己變得高尚和淵博起來。所以，我選擇朋友就選擇有學問、品德高尚的人。
不贊同。《論語》中說“三人行，必有我師焉”，每個人身上都有值得我們學習的優點，所以，我交朋友的標準不在於他是“鴻儒”還是“白丁”，只要他真誠、善良，好學上進，身上有值得我學習的地方，我都會結交他。
12、（1）周敦頤《愛蓮說》（2）陶淵明《五柳先生傳》
13、不矛盾。前者是指生活情趣高雅，後者是說沒有俚語擾耳俗務纏身。（意思對即可）
[連結中考]
１、（1）名：有名（或“出名”“著名”）
（2）鴻：大。
（3）調：調弄，這裡指彈奏。
（4）絲竹：琴瑟、蕭管等樂器，這裡指奏樂的聲音。
２、（1）這是簡陋的房子，只是我的品德好就不感到簡陋了。
（2）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入眼帘。
（3）談笑的是淵博的學者。
（4）沒有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳。
３、Ｄ（“陋室”不陋的原因在於屋主人的品德高尚。）
４、示例：（1）這種交友方式可取，我們就要與那些有知識、有學問的人交往，這樣才能不斷進步。（2）這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
二：
1、文中的名句是：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
2、點明文章主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。 
3、寫居室環境的句子：苔痕上階綠，草色入簾青。 
4、寫作者交往對象的句子：談笑有鴻儒，往來無白丁。 
5、寫室中生活的句子：可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 
6、互文見義的句子：談笑有鴻儒，往來無白丁。
7、表明作者對世俗生活鄙棄的句子：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
9、《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。
10、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是：談笑有鴻儒，往來無白丁。
11、《陋室銘》中運用比興的句子是：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
12、《陋室銘》中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。
賞析：
《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集，為唐代詩人劉禹錫（字夢得）所作。《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。通過具體描寫陋室恬靜、雅致的環境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。文章運用了對比，白描，隱寓，用典等手法，而且壓韻，韻律感極強，讀來金石擲地又自然流暢，一曲既終，猶餘音繞樑，讓人回味無窮。文章表現了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。
這篇不足百字的室銘，含而不露地表現了作者安貧樂道、潔身自好的高雅志趣和不與世事沉浮的獨立人格。它向人們揭示了這樣一個道理：儘管居室簡陋、物質匱乏，但只要居室主人品德高尚、生活充實，那就會滿屋生香，處處可見雅趣逸志，自有一種超越物質的神奇精神力量。
有人認為，劉禹錫寫此文時已是貶謫生活的後期，心情比較穩定，追求安樂恬淡的生活，同時文中又有讀佛經的內容，所以銘文流露了一種避世消閒的消極成分。對此應從兩方面分析：當社會處於黑暗時期，文人官吏們有兩個出路，一是與腐朽勢力同流合污、自甘墮落。一是退一步，如孟子所說的“窮則獨善其身”，保持自己的浩然正氣和獨立人格。相比之下，後者更值得肯定，劉禹錫選擇的就是這一條路。同時，人的生活是複雜的，有張有弛，不能一味劍拔弩張，而有時也要休息娛樂。因此，不能簡單地批評閒情逸緻。另一方面，銘文中也反映了作者的宏偉抱負，他引用諸葛廬和子云亭是有其特殊含義的，諸葛亮是政治家，揚雄是文學家，這也是作者一生的兩大理想，早年他在革新中急流勇進、雄心勃勃；貶謫後他就涉足文壇，最後終於以文學家名世。因此，文中還有積極進取的精神在內。
本文在寫作上的特點是巧妙地運用比興手法，含蓄地表達主題，開頭四句既是比，又是興，言山水引出陋室，言仙、龍引出德馨，言名、靈暗喻陋室不陋。用諸葛廬、子云亭類比陋室，表達了作者政治、文學的兩大理想，最後引孔子的話作結又暗含“君子居之”的深意。其次，大量運用了排比、對偶的修辭手法，排比句能造成一種磅礴的文勢，如開頭幾句排比，使全篇文氣暢通，確立了一種駢體文的格局。對偶句易形成內容的起伏跌宕，如中間的六句對偶，既有描寫又有敘述，言簡意豐，節奏感強。文章還運用了代稱、引言等修辭手法。
總之，這是一篇思想性和藝術性都很高的佳作，所以能傳誦不衰，膾炙人口。