教諭久知風偃草,山行聊賦雪飛花

陳造次韻答楊宰

名句出處

出自宋代陳造的《次韻答楊宰》

全文:
民情可但絕愁嗟,吏輔可等受撾。
教諭久知風偃草,山行聊賦雪飛花
牛刀試用終稱屈,鳳詔緘春定拜嘉。
穩上要津吾拭目,角犀冰峙鬢如鴉。

陳造詩詞大全

參考注釋

教諭

(1) 教導訓戒

謹遵教諭

(2) 宗教上的命令、指示

(3) 官名,元、明、清縣學的教官,主管文廟祭祀,教誨生員

南平教諭。——清· 張廷玉《明史》

風偃

(1).風止。 漢 揚雄 《劇秦美新》:“雲動風偃,霧集雨散。”《宣和畫譜·閻士安》:“﹝ 閻士安 ﹞尤長於竹,或作風偃雨霽,煙薄景曛,霜枝雪榦,亭亭苒苒,曲盡其態。”

(2).比喻臣服,順從。《南齊書·高帝紀上》:“公忠誠慷慨,在險彌亮,深識九變,妙察五色。以寡制眾,所向風偃。” 唐 李德裕 《幽州紀聖功碑銘》:“交利者風偃,挾邪者景附。” 宋 王明清 《揮麈三錄》卷二:“伏見頃者虜兵所加,靡然風偃,知名之士,幾無而僅有。”

山行

在山中行走。 南朝 宋 謝靈運 《初去郡》詩:“登嶺始山行,野曠沙岸浄。” 元 劉迎 《車轣轆》詩:“馬虺隤,牛觳觫,山行縈紆車轣轆。”

飛花

(1).落花飄飛。 唐 韓翃 《寒食》詩:“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。”

(2).飄飛的落花。 明 顧大典 《青衫記·茶客娶興》:“你掩淚含羞辭別去,似飛花逐水悠悠,蕭蕭孤影向誰投。”

(3).比喻飄飛的雪花。 宋 蘇轍 《上元前雪三絕句》之一:“不管上元燈火夜,飛花處處作春寒。”

(4).紡織時飛散的棉花纖維。

陳造名句,次韻答楊宰名句

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