名句出處
出自宋代林亦之的《見獨斯行叔綺子為赴春試一出江頭送別殊令牽》
全文：
巴闌獨還歲月深，相送出門自沉吟。
十年交舊總如許，狂歌一曲傷人心。
今人讀書如過客，壺飧只向市頭索。
吾曹苦思腸幾穿，安得相逢不索莫。
念我平生弄典墳，六月北窗長閉門。
雕肝篆肺得一句，旁人袖手評其文。
思量至此復一笑，如何躍馬追年少。
我今聞說有場屋，兩耳如聾怕聽得。
網山山下月魚亭，就船買魚活煮羹。
何時挾冊此來歸，議論不到吾縱橫。
故人年幾今猶未，正好款門問知己。
時命相遭不用多，或在半言並片紙。
老人校書紫雲樓，相見或問吾因由，為言索處海水頭。
蓬萊方丈不可到，此心日夕徒生憂。
名句書法欣賞
思量至此復一笑，如何躍馬追年少書法作品
參考注釋
思量
(1) 思索
你思量思量這事兒該怎么辦
(2) 放在心上;惦記
方才我是怕說話防頭招的我們奶奶哭,所以催你出來的。別思量。——《紅樓夢》
幾個月不見了,思量你哩
至此
(1) 到此
你領著他們向前走,至此停下
(2) 到此時
至此,共有五十個人報名
(3) 達到這種情形
事情緣何至此?
如何
(1)
(2) 用什麼手段或方法
在退休制下如何提高津貼的問題
(3) 方式、方法怎樣
接下去的問題是如何表明我們的意思
(4) 在什麼情況下
姐妹三人如何再相會
(5) 怎么,怎么樣
如今叫我管天王堂,未知久後如何。——《水滸傳》
(6) “如……何”,表示’把……怎么樣”
以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問》
躍馬
策馬馳騁騰躍
躍馬疾走。——明· 宗臣《報劉一丈書》
躍馬大呼。——清· 邵長蘅《青門剩稿》
年少
1、：年輕
例子：青春年少 | 年少有為。
《史記·秦始皇本紀》：“王年少，初即位，委國事大臣。”清 袁一相《睢陽袁氏（袁可立）家譜序》：“開美（袁賦正）、與參（袁賦誠）年少力學，好觀古人成敗之跡，開美固著書名山，而與參則乘時建樹，所在藉藉。”
2、：青少年（多指男子）
例子：翩翩年少| 英俊年少五陵年少爭纏頭。——唐·白居易《琵琶行(並序)》
林亦之名句，見獨斯行叔綺子為赴春試一出江頭送別殊令牽名句
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