放卻白鷳真早計,養成蒼鹿故同群

全天敘杜郡丞辭官書來有放鷳語吟以口號

名句出處

出自明代全天敘的《杜郡丞辭官書來有放鷳語吟以口號》

全文:
日共兒童盼使君,清淮水接海東雲。
好從物外閒司馬,來訊山中舊廣文。
放卻白鷳真早計,養成蒼鹿故同群
題書結想千餘里,只對煙霞與夕曛。

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參考注釋

放卻

放下。 唐 許岷 《木蘭花》詞:“寶箏金鴨任生塵,綉畫工夫全放卻。”

白鷳

亦作“ 白鷳 ”。鳥名。又稱銀雉。雄鳥的冠及下*體純藍黑色,上體及兩翼白色,故名。《西京雜記》卷四:“ 閩 越王 獻 高帝 石蜜五斛,蜜燭二百枚,白鷴、黑鷴各一雙。” 南朝 宋 謝惠連 《雪賦》:“皓鶴奪鮮,白鷳失素。” 唐 李白 《和盧侍御通塘曲》:“青蘿嫋嫋掛煙樹,白鷴處處聚沙堤。” 明 無名氏 《霞箋記·得箋窺認》:“若得他放白鷴,開鸚鵡,劈雕籠,收絲網,再配鴛鴦。”

早計

過早盤算。《莊子·齊物論》:“且女亦大早計,見卵而求時夜,見彈而求鴞炙。” 清 吳偉業 《避亂》詩之三:“繇來嗤早計,此日盡狂走。” 聶紺弩 《關於知識分子》:“這些條件沒有了解,就斷定他靠不靠得住,未免太早計了。”

養成

(1).培養而使之形成或成長。《呂氏春秋·本生》:“始生之者天也,養成之者人也。”《初刻拍案驚奇》卷十:“他年十二歲上就游庠的,養成一肚皮的學問。” 巴金 《觀察人》:“我養成了觀察人的習慣。”

(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年無事札子》:“以詩賦記誦求天下之士,而無學校養成之法。” 宋 曾鞏 《筠州學記》:“令 漢 與今有教化開導之方,有庠序養成之法,則士於學行,豈有彼此之偏,先後之過乎?”

同群

(1).共處;為伍。《論語·微子》:“夫子憮然曰:‘鳥獸不可與同羣,吾非斯人之徒與而誰與?’” 宋 孫光憲 《女冠子》詞:“勿以吹簫伴,不同羣。” 康有為 《大同書》戊部第一章:“女子亦人也,豈鳥獸不可與同羣哉!” 老舍 《四世同堂》四五:“他又想到烏鴉都是黑的,他既與烏鴉同群,還有什麼資格看不起他們呢?”

(2).猶同伴。 唐 李商隱 《失猿》詩:“莫遣碧江通箭道,不教腸斷憶同羣。” 郁達夫 《曼兄書來作此答之》詩:“非將苦語訴同羣,為恨幽蘭未吐芬。”參見“ 同伴 ”。

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