名句出處
出自宋代熊禾的《送胡雙湖歸新安》
全文:
城南講太極,寒泉參近思。
古人學道志,千里焉得辭。
{上山下欹}嶔入閩錄,泱漭游湘詩。
共惟紫陽翁,跬步懷親慈。
親在望雲想,親去廬墓悲。
往跡尚歷歷,流風詎應衰。
紫陽有學子,綽綽醇儒姿。
手攜圖象編,來扣文公祠。
為我再月留,著意窺精微。
理象本一原,體用非殊岐。
精爽諒有迪,渙然契深期。
末流學易偏,此語慎勿疑。
今晨出別語,愴然敘心知。
家君授余學,感子為發揮。
母塋有雙湖,築室吾將依。
願子識一語,晨昏奉無違。
聞君陳大義,臨分重含悽。
顧惟雙湖象,在易已具垂。
八卦各具體,惟水獨兩之。
兩間水為月,聖賢常取斯。
坎水與兌澤,行止固有時。
說從止處得,險與行相隨。
居原麗澤占,講習相涵滋。
行觀游水至,德行宜常持。
易道靜自悟,動焉謹知幾。
乾坤胞與同,幹蠱子職宜。
悠悠大化運,勉勉前修追。
愧予望道邈,願君銳前馳。
浩歌祝融章,遠送之武夷。
更浥寒泉潤,注彼雙湖涯。
名句書法欣賞
參考注釋
圖象
(1).畫像;描繪。 漢 王充 《論衡·雷虛》:“如無形,不得為之圖象。”《後漢書·列女傳·叔先雄》:“為 雄 立碑,圖象其形焉。”
(2).畫成的人物形象;肖像。《三國志·魏志·臧洪傳》:“故身著圖象,名垂後世。” 蔡元培 《美術的起原》:“由靜的美術,過渡到動的美術,是舞蹈,可算是活動的圖象。”
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