思明本荒州豪傑奮興何擇地 齊魯同文教聖賢神化可希天

書院12字對聯

對聯全文

上聯:思明本荒州豪傑奮興何擇地
下聯:齊魯同文教聖賢神化可希天

對聯備註:

(馬傑瑤題廣西思齊書院)

參考注釋

明本

(1).明白所為之事之“本”,如為什么要這樣做,達到什麼效果等。《管子·幼官》:“執務明本,則士不偷。” 尹知章 註:“明所為之本。”

(2). 明 代的刻本。詳“ 明版 ”。

豪傑

(1) [person of outstanding talent;hero]∶才智勇力出眾的人

數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。——《史記·陳涉世家

(2) 又

三老豪傑皆曰。

自董卓已來豪傑並起……——《三國志·諸葛亮傳》

安然屈豪傑之流,扼腕墓道…——明· 張溥《五人墓碑記》

人中豪傑

(3) [despotic gentry]∶倚仗權勢橫行一方的人

奮興

(1).謂草木蓬勃生長。《史記·曆書》:“昔自在古,歷建正作於孟春,於時冰泮發蟄,百草奮興,秭鳺先滜。” 唐 韓愈 《賀雨表》:“嘉穀奮興,根葉肥潤,抽莖展穗,不失時宜。”

(2).奮起。 宋 葉適 《文林郎前秘書省正字周君南仲墓志銘》:“闒冗適尊異,凡庸當奮興,天下之大禍,始於道學而終於皇極矣。” 明 劉若愚 《<酌中志>自序》:“洪惟我 太祖 老爺,奮興 淮 甸 ,混一華夏。”《明史·廖永安傳》:“真人奮興,不期自至,龍行而雲,虎嘯而風。” 清 唐甄 《潛書·卿牧》:“賢能無沉淪之嘆,俊傑有奮興之路。”

(3).振奮興奮。 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷二:“ 世宗 任賢勿貳,破格甄勸若此,想一時百僚仰望,莫不感泣奮興矣。” 蔣光慈 《十月革命的嬰兒》詩:“我們現在的生活雖然不大好,但是我們的精神是奮興的。” 徐特立 《國文教授研究》第三章:“分抑揚緩急,以促感情奮興為目的。”

擇地

(1).選擇處所。謂行動慎重。《韓詩外傳》卷一:“任重道遠者,不擇地而息;家貧親老者,不擇官而仕。”《漢書·馮奉世馮參傳贊》:“ 宜鄉侯 參 鞠躬履方,擇地而行,可謂淑人君子。”

(2).謂退隱。《後漢書·第五倫傳》:“素性懦怯,位尊爵重,拘迫大義,思自策厲;雖遭百死,不敢擇地,又況親遇危言之世哉!”

文教

(1) [culture and education]∶文化和教育

文教工作

文教事業

(2) ;指禮樂法度

(3) [article and education]∶文章教化

文教之宏敷

聖賢

[sage]聖人與賢人的合稱;亦指品德高尚,有超凡才智的人

既加冠,益慕聖賢之道。——明· 宋濂《送東陽馬生序》

神化

[apotheosis] 看成像神一樣

神化個人

希天

仰慕上天。謂使道德修養等達到最高的境界。《鶡冠子·泰鴻》:“ 泰皇 問 泰一 曰:‘天地人事,三者孰急?’ 泰一 曰:‘愛精養神,內端者所以希天。天也者,神明之所根也。’” 陸佃 註:“內直者,與天為徒。” 宋 周敦頤 《通書·志學》:“聖希天,賢希聖,士希賢。” 清 王夫之 《張子正蒙注·動物》:“秩序,人所必由;而推之使通,辨之使精,則存乎學問。故博文約禮為希天之始教。”

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