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讀《徐悲鴻勵志學畫》有感

作者:陳柯鵬  (字數:500字作文)

今天,我做了一篇《徐悲鴻勵志學畫》的閱讀練習,這篇閱讀練習講的是1919年時,徐悲鴻做了繪

畫大師達仰的徒弟,引起了一個外國學生的嫉妒,羞辱了徐悲鴻,而徐悲鴻並沒有拳腳相加、大打出手,而是奮發圖強,每天刻苦學習,以事實向外國學生證明中國人也是有才能的,讓那個外國學生欽佩不已。

做了這篇閱讀練習後,我的心裡不由得感到深深的愧疚。以前我每次和同學發生爭執時,就以暴力來征服他們,並沒有像徐悲鴻那樣用事實來贏得別人的肯定。這種行為不僅損害了我自己的形象,還令我失去了許多知心好友。我覺得我也應該向他學習用事實來證明自己,讓同學們改變對我的看法。

其實,在生活中,也還有許多的“徐悲鴻”,比如像飲譽世界籃壇的喬丹,他曾經遭到過籃球隊員的排擠與輕視,但他甘願從最低級的“球員”做起,每天奮發圖強,苦練籃球,終於幾次榮登NBA的冠軍皇座。讓以前嫌棄過他的人對他刮目相看。林肯也是這樣,他在參議會上被參議員們在眾目睽睽之下羞辱,也沒有惱羞成怒,和他們打成一片,而是用事實證明了自己,使那些參議員們對他佩服不已,也讓他走向了自信、瀟灑、成功的台階。

如果你想贏得別人的尊重,我認為你得努力做好自己,用事實去向別人去證明自己,而不是對那人拳打腳踢。應該做出成績,讓他認識一個嶄新的你。

寧波慈谿市宗漢街道新世紀國小五(1)班