都是“狗爬字”惹的禍

媽媽老說我的字是“狗爬字”“鬼畫符”，她每天都要指著我的字嘮叨個沒完，寫作業前，老媽必給我上一堂“洗腦”課，我的字讓我挨了不少訓。

有一天，我在家裡匆匆地趕作業，想早些趕完出去玩。沒想到，一個身影晃到了我身後，一把搶過我的作業。“幹嘛呀？”我嚷嚷著轉過頭，居……居然是媽……媽！我嚇出了一身冷汗。只見她臉色發青，頭上都快冒煙了。“嘩——”作業本立刻粉身碎骨，飄落到桌上，隨即便傳來了一聲“河東獅吼”：“陳止戈，字寫得這么潦草，重做一遍！”我被嚇得毛骨悚然，渾身的神經都繃緊了，只得規規矩矩地再寫一遍。媽媽對著我的字審視了半天，確認不潦草後才緩緩離開。儘管如此，我還是被媽媽無情地鎖在了家裡，剝奪了出去玩的“權利”。我的“狗爬字”，你把我害苦啦！

為了這“狗爬字”，我也沒少被老師懲罰。四年級了，我開始上語文培優課。當培優導師——張老師一看見我那“龍飛鳳舞”的作文時，便大發雷霆，把狀告到了林老師那裡。林老師對我的“狗爬字”早已是深惡痛絕，張老師的“一紙訴狀”更是“火上澆油”。她便聯合我媽媽，把我攻擊得體無完膚。最終，我又付出了“慘痛”的代價——每天中午練一頁書法。唉，真慘啊！

慘劇依舊在上演。上周單元考，我先做了三四題，只剩半節課時間了，我連忙趕起了試卷。“呼”，終於在下課之前趕完了，我吁出一口氣。可是沒過幾天，我就被“請”到了“教師重地”。我忐忑不安地望著林老師，此時我也看見了自己的試卷。我用眼角的餘光瞄了一下分數：哈哈，這分數可是在年段數一數二的呢，看來老師是要表揚我。沒想到老師卻加上了幾個字：“字跡太潦草，扣卷面分5分！”這幾個字猶如晴天霹靂，使我像霜打的茄子——蔫了。這幾個字，最終使我無法躋身年段前十名。唉，教訓呀！都是“狗爬字”惹的禍。

“狗爬字”，你害得我苦不堪言，我要正式和你說再見。提筆寫作業時，扶正“狗頭”，不讓它東倒西歪；揮筆答卷時，規規矩矩，不讓“狗腿”滿世界亂跑；執筆練字時，橫平豎直，不讓“狗尾巴”搖搖擺擺……早日把這只可惡的“狗”趕出“作業陣地”。

★連江教師進修校附小四年（3）班 陳止戈

點評：“狗爬字”成了小作者心頭的一大憂患，言之傷心，聞之痛心。一一數來，剝奪權利、遭受懲罰、屢受重創……這些舉措不僅讓“狗爬字”無處藏身，而且讓小作者毅然決定永不和“狗爬字”相見。 □指導老師：林玲