要不要改革中國教育
作者：不詳 （字數：800字作文）
閒來無事，隨手翻了翻一些雜誌，我知道了有人對中國教育提出了一些看法，有批評，也有褒貶不定的，當然大部分是支持的。中國現今推行的是九年義務教育，是本著普眾的心態與希望見教育事業著重發展。
就如人們的經驗，事情的發展都會受到不同的麻煩，那么，就想談談這些麻煩了。
2007年8月，李陽和他的“瘋狂英文”來到我校宣傳，我們都知道李陽是個成功人士，他依靠自己堅定的信念和切實的努力獲得了巨大的成功。於是，他決定“讓三億中國人說一口流利的英文，讓中國之聲響徹全世界”等，這些都是我們每箇中國人都希望的。然而我卻發萌發了一個思想。
這個想法我已經思考了許久，幸運的是，我發現了許多志同道合的人，雖然有些冒昧將思想有相似之處的也歸入了，只求指出罷了。
那天，李陽很闊，有我們掌聲雷動的歡迎，更有震撼人心的狂讀場面啊！當李陽將小冊子舉過頭頂，聲撕竭力的大喊英文，下面有幾千人也手舉過頭，大喊英文．我們的王老師寫得好“場面既震撼人心，又讓人心驚肉跳．這時，我的腦海中突然閃出了一個古怪的類比，希特勒當年在納粹德國的集會演講，其聲勢之浩大也不過如此吧。”我與老師不同的是我倒認為是李陽瘋狂英文在衝擊著中國式教育，就是李陽用“極度專注、用大量時間來將各門學科攻破”來對抗九年義務教育中“各門功課同步進行。”
還有一個事例是近來有關於教材改編“金庸進駐，魯迅下課”而引發的爭論。有人說“教材太呆板了，要改革”但是，我們想像一下，若把知識比做空氣，我們是需要新鮮美好的空氣，可我們能把空氣中的氧氣換成香水氣嗎？
或許，我們可以去除一些雜質，添加一些自己喜歡的香水氣，如果貪心或嫌不夠也可以瞄準氮氣。
不多說了，希望大家能考慮清楚，如果你還沒有想過，請想一想吧！