榜樣
我周圍的大人總愛給我樹立榜樣,讓我向榜樣學習。
首先是我的父母。
我剛上初一時,舅舅給我買了一個小足球。我早就盼望能有一個屬於自己的小足球了,因為我以前總是踢小夥伴的足球。我非常開心。可爸爸並不高興,他說我本來就淘氣,再踢足球,非惹禍不可。
果然,一個星期日,我和小夥伴們在院子裡踢我的小足球。當我左盤右帶連過幾個人,突破了禁區,飛起一腳大力抽射時,沒想到球卻準確地射進了鄰居家的玻璃窗,“嘩啦”一聲,我闖禍了。
鄰居找到我爸爸告狀,於是爸爸非常惱火。後來他斷然沒收了我的小足球,嚴厲地對我說:“張修,你以後別再踢球了!你知道你給我找了多大的麻煩嗎?我不僅要向人家賠禮道歉,還要買玻璃給人家安好。”
我據理力爭說:“羅納爾多小時候還踢碎過別人家的玻璃呢!”
“什麼?你還想跟羅納爾多比?他是世界足球先生,你是什麼?你連世界足球學生都當不上。”
“我現在正學踢球,體育老師說我很有天分,你怎知道我以後就不能超過他?”
“別開玩笑了,你超過他?我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學點好呀?你看咱們鄰居家的女孩兒小娟,多文靜,每天穿著花裙子,一個人在院子裡踢毽子。我就喜歡這樣。”
“可我不喜歡。”
“你還聽不聽大人的話了?”爸爸威嚴地瞪著我。
我不敢做聲了。
於是第二天,爸爸果真給我買了個毽子。起初我不感興趣,但又實在沒什麼可以玩的,後來也就只好跟小娟一起在院子裡踢毽子了。
媽媽也給我樹立了一個榜樣。
有一次,我期末語文考試得了98分,回到家後高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說:“得了98分你還美吶?你為什麼不得100分?錯在哪兒了?”
我說:“其中有一段默寫課文《雷鋒》――雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當時覺得‘許多許多’和‘許多’沒什麼兩樣,都是表示很多的意思,於是就省略了一個‘許多’,結果被扣了兩分。”
“你省略就不對,人家作者既然寫的是‘許多許多’,你就應該一字不漏地給寫上,怎么能擅自少寫兩個字呢?”
“我覺得少寫兩個字使這句話顯得更精煉了。就像我改裝我的玩具汽車時,拆掉了兩顆螺絲,結果它跑得更快了。”
“誰讓你又拆玩具了?那都是我花錢給你買來玩的,而不是讓你拆的!”
“我在研究它。”
“我別研究了。你看我同事的孩子小強,語文考試總得100分,他默寫課文時連一個標點符號都不會改變。你以後要向他學習。”
“老師反對我們死讀書。”
“那她怎么還扣了你兩分呀?”
我啞口無言了。
於是此後,小強又成了我的榜樣。
有一次,我和同班女生王佳在年級英文比賽中獲得了並列冠軍。在頒獎典禮上,當校長把一個大紅證書發給我時,我欣喜若狂,高興地用手指朝台下做了個表示勝利的“V”字手勢,嘴裡還輕喊了一聲“耶――”,表達我興奮的心情。而王佳卻只是靦腆地朝台下微微一笑。
事後,於老師把我叫到辦公室,批評我說:“張修,你學習好,這是優點。但在公共場合,一定要注意自己的儀態舉止。你看剛才發獎時,王佳表現多好,不驕不躁,有禮有節,雖然獲得了冠軍,但她只用一個微笑就表達了自己喜悅的心情,非常得體。而你呢,哪像個學生!”
“老師,我心裡高興呀。”
“高興也不能得意忘形。咱們學生守則上是怎么說的――榮譽面前要謙虛;勝利時刻要含蓄;高興時候微微笑;祝賀時候鼓鼓掌。你可倒好,既不謙虛,也不含蓄,笑得合不攏嘴,還比手劃腳。”
“老師,我就不能慶祝一下自己的勝利嗎?”
“當然可以慶祝,但頂多隨著台下掌聲給自己鼓一鼓掌也就行了,不能像外國人那么瘋。這一點你應該向王佳學習,你看王佳,失敗的時候不痛哭失聲,勝利的時候不開懷大笑,總是那么文文靜靜,多好。”
於是王佳也成了我的榜樣。
不過有幸的是,我也曾經給別人當過一回榜樣。
有一天,舅舅帶我去看足球賽,中國隊對陣阿曼隊。
我們來到人聲鼎沸的球場,正巧遇見了我的同班同學李雷和他媽媽也來看球,於是我們就坐在了一起。
球賽開始了,高潮迭起。李雷一會兒跳起來吶喊助威,一會兒搖晃著小旗唱起國歌,情緒十分亢奮。我則文靜地坐在那裡。
李雷的媽媽對他說:“你老實一點兒行不行?你看張修,總是一聲不響,踏踏實實地坐著,多好。你也向人家學一學。”
李雷不屑地說:“他哪懂足球呀,他就會和女生一起踢毽子。再說,到現場看球,就是為了宣洩自己的感情,要是一動不動,像個木偶,還不如在家裡看電視呢。”
“我看張修就是比你強,至少他學習比你好。”
李雷又不服氣地說:“他就會死讀書,一遇到智力題就傻眼。前幾天上數學課,老師問他六根火柴能拼成幾個等腰三角形,他想了半天才拼出兩個。後來我舉了手,老師讓我拼,我立刻就拼出了四個。張修,你說是不是這樣?”
我只好羞愧地點頭承認。
這時,正好中國隊攻入了阿曼隊一個球,全場頓時歡聲沸騰。李雷更是一蹦老高地大聲叫好。我呢,則只會微笑著鼓掌,顯得和球場狂熱的氣氛很不合拍。
球賽結束後,我和舅舅走在回家的路上。舅舅疑惑地打量著我問:“張修,你是不是病了?”
我答:“沒有呀。”
“那你怎么不會歡呼,不會表達自己的快樂呢?我記得你以前挺活潑好動的,不是這樣的性格呀?”
“我……我也不知道是怎么回事。”
“我看你都變成了書呆子,這樣的話,將來你就是大學畢業了,又能有什麼作為呢?”
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